作业帮课文中的一些问题?1、在斯巴达克的启发下,奴隶们诉说了苦难,其重点讲的是人身没有（）,生命没有（）.2、从贵妇人、司令官和贵族男女的对话中可以看出,奴隶主根本不把奴隶（）,贵族老
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 02:29:16
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课文中的一些问题?1、在斯巴达克的启发下,奴隶们诉说了苦难,其重点讲的是人身没有（）,生命没有（）.2、从贵妇人、司令官和贵族男女的对话中可以看出,奴隶主根本不把奴隶（）,贵族老
课文中的一些问题?
1、在斯巴达克的启发下,奴隶们诉说了苦难,其重点讲的是人身没有（）,生命没有（）.
2、从贵妇人、司令官和贵族男女的对话中可以看出,奴隶主根本不把奴隶（）,贵族老爷们认为“好看”的娱乐活动,竟是以（）为代价的.
3、“不愿做奴隶的人们!起来!”这两句话中的两个感叹号,表现了斯巴达克的（）和（）.斯巴达克的呐喊,吸引了无数奴隶起来（）.
4、剧本开头先写明故事发生的（）（）和剧中的（）、布景等,然后写（）.括号里的小字交代故事发展中情节的（）,人物的（）、情感,说话的（）等.
课文中的一些问题?1、在斯巴达克的启发下,奴隶们诉说了苦难,其重点讲的是人身没有（）,生命没有（）.2、从贵妇人、司令官和贵族男女的对话中可以看出,奴隶主根本不把奴隶（）,贵族老
1、在斯巴达克的启发下,奴隶们诉说了苦难,其重点讲的是人身没有（自由）,生命没有（价值）.
2、从贵妇人、司令官和贵族男女的对话中可以看出,奴隶主根本不把奴隶（当人看待）,贵族老爷们认为“好看”的娱乐活动,竟是以（生命）为代价的.
3、“不愿做奴隶的人们!起来!”这两句话中的两个感叹号,表现了斯巴达克的（愤怒）和（渴望自由）.斯巴达克的呐喊,吸引了无数奴隶起来（反抗）.
4、剧本开头先写明故事发生的（时间）（地点）和剧中的（人物）、布景等,然后写（事情经过）.括号里的小字交代故事发展中情节的（人物动作）,人物的（神情）、情感,说话的（语气）等.
课文中的一些问题?1、在斯巴达克的启发下,奴隶们诉说了苦难,其重点讲的是人身没有（）,生命没有（）.2、从贵妇人、司令官和贵族男女的对话中可以看出,奴隶主根本不把奴隶（）,贵族老
照样子,在括号里填入表达人感情和语气的词.例：斯巴达克(启发、鼓励）：“弟兄们,我们都是一样的人,是不是?”1.奴隶们（ ）：“是,我们都是奴隶.”2.斯巴达克（ ）：“奴隶!罗马人不是
这篇课文中斯巴达克起义的原因是什么
问题大五年级上册17地震中的父与子这篇课文.有什么启发
卡罗纳这篇课文受到的启发
斯巴达克斯的介绍
斯巴达克起义的原因
斯巴达克起义的意义
有关《犟龟》这篇课文的问题《犟龟》这篇课文中的动物的性格和特征,分别代表了现实生活中的哪一位人物?对我们有什么启发?简单叙述这个故事.
课文《幸福在哪里》中的问题.
斯巴达克斯的历史问题,斯巴达克斯起义的历史上有没有一场战役是斯巴达克斯的军队通过晚上从山上索降下来袭击罗马军团,从而胜利的?如果有请详细介绍,好的话我会加分
极限的问题中的一些问题 想求教下 这是错误写法 错在哪里我不知道 正确写法是怎么样子的
在谁的启发和教育下保尔
跨越百年的美丽课后问题课题中的美丽,表现在课文中的哪些方面
斯巴达克起义失败的原因
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斯巴达克起义的主要原因是什么?
初一课文《在山的那边》问题初一课文《在山的那边》 中的痴想,铁青着脸,诱惑,枯干