以历史人物或事件为例,写出对“生于忧患,死于安乐”的理解

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/18 16:27:17
以历史人物或事件为例,写出对“生于忧患,死于安乐”的理解
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以历史人物或事件为例,写出对“生于忧患,死于安乐”的理解
以历史人物或事件为例,写出对“生于忧患,死于安乐”的理解

以历史人物或事件为例,写出对“生于忧患,死于安乐”的理解
推究庄宗所以取得天下,与他所以失去天下的原因,就可以明白了.
世人传说晋王临死时,把三枝箭赐给庄宗,并告诉他说：“梁国是我的仇敌,燕王是我推立的,契丹与我约为兄弟,可是后来都背叛我去投靠了梁.这三件事是我的遗恨.交给你三枝箭,你不要忘记你父亲报仇的志向.”庄宗受箭收藏在祖庙.以后宗庄出兵打仗,便派手下的随人官员,用猪羊去祭告祖先,从宗庙里恭敬地取出箭来,装在漂亮的丝织口袋里,使人背着在军前开路,等打了胜仗回来,仍旧把箭收进宗庙.
当他用绳子绑住燕王父子,用小木匣装着梁国君臣的头,走进祖庙,把箭交还到晋王的灵座前,告诉他生前报仇的志向已经完成,他那神情气概,是多么威风!等到仇敌已经消灭,天下已经安定,一人在夜里发难,作乱的人四面响应,他慌慌张张出兵东进,还没见到乱贼,部下的兵士就纷纷逃散,君臣们你看着我,我看着你,不知到哪里去好；到了割下头发来对天发誓,抱头痛哭,眼泪沾湿衣襟的可怜地步,怎么那样的衰败差劲呢!难道说是因为取得天下难,而失去天下容易才象这样的吗?还是推究他成功失败的原因,都是由于人事呢?《尚书》上说：“自满会招来损害,谦虚能得到益处.”忧劳可以使国家兴盛,安乐可以使自身灭亡,这是自然的道理.
公元前496年,吴王派兵攻打越国,被越王勾践打得大败,吴王也受了重伤,临死前,嘱咐儿子夫差要替他报仇.夫差牢记父亲的话,日夜加紧练兵,准备攻打越国.
过了两年,夫差率兵把勾践打得大败,勾践被包围,无路可走,准备自杀.这时谋臣文种劝住了他,说：“吴国大臣伯嚭 贪财好色,可以派人去贿赂他.”勾践听从了文种的建议,就派他带着美女西施和珍宝贿赂伯嚭,伯嚭答应带西施和文种去见吴王.
文种见了吴王,献上西施,说：“越王愿意投降,做您的臣下伺候您,请您能饶恕他.”伯嚭也在一旁帮文种说话.伍子胥站出来大声反对道：“人常说‘治病要除根’,勾践深谋远虑,文种、范蠡精明强干,这次放了他们,他们回去后就会想办法报仇的!”这时的夫差以为越国已经不足为患,又看上了西施的美色,就不听伍子胥的劝告,答应了越国的投降,把军队撤回了吴国.
吴国撤兵后,勾践带着妻子和大夫范蠡到吴国伺候吴王,放牛牧羊,终于赢得了吴王的欢心和信任.三年后,他们被释放回国了.
勾践回国后,立志发愤图强,准备复仇.他怕自己贪图舒适的生活,消磨了报仇的志气,晚上就枕着兵器,睡在稻草堆上,他还在房子里挂上一只苦胆,每天早上起来后就尝尝苦胆,门外的士兵问他：“你忘了三年的耻辱了吗?”他派文种管理国家政事,范蠡管理军事,他亲自到田里与农夫一起干活,妻子也纺线织布.勾践的这些举动感动了越国上下官民,经过十年的艰苦奋斗,越国终于兵精粮足,转弱为强.
吴王夫差自从战胜越国后,以为没有了后顾之忧,从此沉迷于西施的美色,过着骄奢淫逸的生活.他又狂妄自大,不顾人民的困苦,经常出兵与其它国家打伏.他还听信伯嚭的谗言,杀了忠臣伍子胥.这时的吴国,貌似强大,实际上已经是走下坡路了.
公元前482年,夫差亲自带领大军北上,与晋国争夺诸侯盟主,越王勾践趁吴国精兵在外,突然袭击,一举打败吴兵,杀了太子友.夫差听到这个消息后,急忙带兵回国,并派人向勾践求和.勾践估计一下子灭不了吴国,就同意了.公元前473年,勾践第二次亲自带兵攻打吴国.这时的吴国已经是强弩之末,根本抵挡不住越国军队,屡战屡败.最后,夫差又派人向勾践求和,范蠡坚决主张要灭掉吴国.夫差见求和不成,才后悔没有听伍子胥的忠告,非常羞愧,就拔剑自杀了

以历史人物或事件为例,写出对“生于忧患,死于安乐”的理解 你认同生于忧患,死于安乐这个观点吗?试以历史人物或事件为例,写出你对这两句话的理解急需- - 你同意生于忧患,死于安乐这个观点么?试着用历史人物或事件为例 生于忧患,死于安乐 的历史人物或事件的例子有哪些?生于忧患,死于安乐各5个例子以上 求历史人物或事件要可以证明：1 生于忧患2 死于安乐其中的一个就可以谢谢各位大大了 ”与生于忧患,死于安乐的历史人物的故事或事件,谁知道. ”急用阿.”答案简单一点，最后只有几句话就能搞定的，谢谢了。 求历史人物或事件写议论文用要能证明：1 得道者多助,失道者寡助2 生于忧患3 死于安乐这三个只要能证明一个就可以了 我们常会为一些历史人物或事件的缺憾扼腕叹息 以“假如那时（或假如他······”为题作文反思修正的角600字 以“得道多助失道寡助”或“生于忧患死于安乐”为话题写篇作文 求评价历史人物或事件(近代) 的论文 2000字左右 生于忧患死于安乐 孟子在选文第一段中以六位历史人物的经历告诉人们：人要成大器,就必须经受磨练.请根据你平时的阅读积累,写出两条与之意思相近的名言警句 以秦始皇为例探究如何正确评价历史人物 古代历史人物有谁有“生于忧患,死于安乐”的经历 党的历史人物事件 生于忧患死于安乐中一开始就列举六个著名历史人物的事例,这对阐明观点有什么作用 《生于忧患,死于安乐》一开始就列举了六个著名历史人物的事例这对阐明观点有什么作用? 以历史人物为素材的文章! 以反思为主题的历史人物