一道物体题,要按照题号回答,谢啦.有一天,小明手里拿一张纸,问同学们:“谁能将它搁在两摞书之间?”小丽过来试了一下,结果纸弯曲后滑到下面,如下图甲所示,小明说:“看我的吧!”说着将

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/08 14:08:01
一道物体题,要按照题号回答,谢啦.有一天,小明手里拿一张纸,问同学们:“谁能将它搁在两摞书之间?”小丽过来试了一下,结果纸弯曲后滑到下面,如下图甲所示,小明说:“看我的吧!”说着将
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一道物体题,要按照题号回答,谢啦.有一天,小明手里拿一张纸,问同学们:“谁能将它搁在两摞书之间?”小丽过来试了一下,结果纸弯曲后滑到下面,如下图甲所示,小明说:“看我的吧!”说着将
一道物体题,要按照题号回答,谢啦.
有一天,小明手里拿一张纸,问同学们:“谁能将它搁在两摞书之间?”小丽过来试了一下,结果纸弯曲后滑到下面,如下图甲所示,小明说:“看我的吧!”说着将纸对折成如下图乙所示的形状,放在两摞书之间,并且还在上面放一个茶杯.根据这一情景提出自己的一个研究课题,设计好如下研究方案,并回答有关问题.
1.研究课题:_________
2.猜想与假设:___________________
3.设计实验并进行实验.
(1)器材和装置:___________
(2)步骤:_________________
(3)实验用记录表格:__________

一道物体题,要按照题号回答,谢啦.有一天,小明手里拿一张纸,问同学们:“谁能将它搁在两摞书之间?”小丽过来试了一下,结果纸弯曲后滑到下面,如下图甲所示,小明说:“看我的吧!”说着将
(1)课题:纸张承受的力与是否折它有关吗?
(2)猜想:纸张承受的力与它有关(或无关)
(3)设计:
①器材和装置:三张大小不同的本子纸,一些砝码(或重物),两块木块.
②步骤:a将面积较小的纸放在两个木块之间,逐渐加放砝码,直到纸下弯,记下所加砝码的重力G1;然后将小纸折叠后,重做上述实验,记下所加砝码重力G2.b.换中等大小的纸重复步骤a;c换面积较大的纸,重复步骤a;
③表格:

你是滇中的吗?