甲、乙两班参加社会调查活动,如果将甲班人数的20%调入乙班,则两班人数各40人,乙班原有（ ）人

甲、乙两班参加社会调查活动,如果将甲班人数的20%调入乙班,则两班人数各40人,乙班原有（ ）人 甲乙两班参加社会调查活动,如果将甲班人数的5分之1调入乙班,则两班人数各40人,乙班原有多少人 甲乙两班参加社会调查活动,如果将甲班人数的五分之一调入乙班,则两班人数各40人,乙班原有《 》人. 五年级有108人,分成18组去社区参加活动,其中几组去打扫,其余几组去做社会调查,打扫卫生的每组同学一样比做社会调查的每组多3人，有几组去打扫卫生，有几组做社会调查 参加一次社会调查,写出方案与结果 怎样组织学生开展社会调查活动? 1开展一次有意义的社会调查活动,时间、地点：调查情况及简要总结2记一件愉快的事3访问一位教师、军烈属或优秀人物,简述访问对象事迹4义务活动内容简介,参加一次社会公益! 六年级同学分组开展课外实践活动.环保宣传类每5人一组,社会调查类每3人一组,共有37名同学报名参加,正好分成9个组.参加环保宣传类和社会调查类的学生各有多少人? 1.六年级同学分组开展课外实践活动.环保宣传类每5人一组,社会调查类每3人一组,共有37名同学报名参加,正好分成9个组.参加环保宣传类和社会调查类的学生各有多少人?2.植树节到了,陈老师带 1.六年级同学分组开展课外实践活动.环保宣传类每5人一组,社会调查类每3人一组,共有37名同学报名参加,正好分成9个组.参加环保宣传类和社会调查类的学生各有多少人?2.植树节到了,陈老师带 1.六年级同学分组开展课外实践活动.环保宣传类每5人一组,社会调查类每3人一组,共有37名同学报名参加,正好分成9个组.参加环保宣传类和社会调查类的学生各有多少人?2.植树节到了,陈老师带 我身边的文明社会调查活动,形成调查报告, 社会调查活动“青少年身边的不良诱惑”写出调查报告 小宁利用星期天参加社会调查活动,他于早晨8:00出发,中午12:30回到家.问小宁出发和到家时时针和分针的夹角各为多少度? 开展一次有意义的社会调查活动!字数在100-300之间..最好如果好的话..追家、分哦.回答错了啊?我要问的是调查活动的内容啊... 五年级分四组参加植树活动,甲组人数占总人数的七分之二,如果从甲组调15人到丙组,四组人刚好相等参加植树多少人 用英语翻译：参加活动 如何报名参加活动