今日事今日毕使我产生了哪些变化作文400字

今日事今日毕使我产生了哪些变化作文400字
今日事今日毕使我产生了哪些变化作文400字

今日事今日毕使我产生了哪些变化作文400字
老师我想对你说
时光荏苒,老师你还好吗?
老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目.
老师,我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望.
老师,我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者.
老师,我想对你说：如果没有你,或许我就会自暴自弃；如果没有你,或许我就会那么沉迷下去；如果没有你,或许就没有我生活的前景；如果没有你,或许就没有今天的我.
老师,我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情.
老师,我想对你说：你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了.这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴.老师顿时火冒三丈,问他怎么回事.“后面的同学告诉我的”,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐.这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来.
下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句：“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了.那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我们学习会更好；笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后.”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
最后,老师,我要对你说：新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快乐乐地度过每天!好人一生平安!
老师我想对你说
老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女.老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍.
在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理.在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你.
老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵.我们得到了阳光雨露.
老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女.老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍.
我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心.老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗.
老师,我想对你说：您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线.老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡.老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”
这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话.
老师我想对你说
老师 ,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课.今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话.
老师,我想对您说：您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长.我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?
老师,我想对您说：是您让我和同学之间的友情更浓厚.当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍.您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里.您还组织全班同学为我举行了欢送会.欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物.您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿…….亲爱的老师,又是您,让我很快融入一六五团学校这个新集体.记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫：陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我.啊,我又在和谐的氛围里学习和生活了

时间是一辆有去无回的列车，而我们只是列车上的匆匆过客。如果靠在座椅上只想以后，现在算什么？
　　——题记
　　温家宝总理在湖南大学的座谈会上曾说过：“此时，现在应该做的事，就立刻去做，不要拖到以后。”
　　在人生的长河中，随处摸索，以后会有多少？明天能有几回？如果不能保证今日事今日毕，只在床上空想未来的美好生活。可知？现在不动手哪来的美好未来？如果人生只是躺在床上做梦的话，...

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时间是一辆有去无回的列车，而我们只是列车上的匆匆过客。如果靠在座椅上只想以后，现在算什么？
　　——题记
　　温家宝总理在湖南大学的座谈会上曾说过：“此时，现在应该做的事，就立刻去做，不要拖到以后。”
　　在人生的长河中，随处摸索，以后会有多少？明天能有几回？如果不能保证今日事今日毕，只在床上空想未来的美好生活。可知？现在不动手哪来的美好未来？如果人生只是躺在床上做梦的话，岂不白活？
　　历史的碑石上镌刻着多少伟人名家？爱因斯坦、牛顿、居里夫人、罗丹、雨果……他们的成功并不是偶然，而是今日事今日毕绝不等以后的坚强毅力锻造而成的。
　　想来如果司马迁没有今日事今日毕的精神，哪来流芳千古的每名及管事着作《史记》？如果爱迪生没有今日事今日毕的精神，哪来黑暗中给予我们光明的电灯？如果司马光没有今日事今日毕的精神哪来历代帝王传诵的《资治通鉴》？
　　如果……如果？伟人今日事今日毕的精神值得我们敬仰，难道我们自己做不到吗？
　　与其敬仰别人不如敬仰自己！从现在开始养成今日事今日毕的好习惯，也许将来我们就是下一个刻在碑石上的为人！
　　时间是一辆有去无回的列车，我们只是匆匆过客，如果靠在椅背上只想以后，现在算什么
。 400够了！

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最近在看小故事大道理的书籍，看见一个小故事很是值得我们学习，也许大家都看过、听过：　
　　日本有个著名的僧人叫亲鸾上人，他九岁时，就已立下出家的决心，他要求禅师为他剃度，禅师就问他说：“你还这么小，为什么要出家呢？”亲鸾说：“我虽年仅九岁，父母却已双亡，我因为不知道为什么人一定要死亡，为什么我一定非与父母分离不可？所以，为了明白这层道理，我一定要出家。”
　　禅师非常嘉许他的志向，...

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最近在看小故事大道理的书籍，看见一个小故事很是值得我们学习，也许大家都看过、听过：　
　　日本有个著名的僧人叫亲鸾上人，他九岁时，就已立下出家的决心，他要求禅师为他剃度，禅师就问他说：“你还这么小，为什么要出家呢？”亲鸾说：“我虽年仅九岁，父母却已双亡，我因为不知道为什么人一定要死亡，为什么我一定非与父母分离不可？所以，为了明白这层道理，我一定要出家。”
　　禅师非常嘉许他的志向，说道：“好！我明白了：我愿意收你为徒，不过，今天太晚了，待明日一早，再为你剃度吧！”
　　亲鸾听后。非常不以为然地说：“师父！虽然你说明天一早为我剃度，但我终是年幼无知，不能保证自己出家的决心是否可以持续到明天。而且，师父！你那么高龄，你也不能保证是否明早起床时还活着。”
　　禅师听了这话以后，拍手叫好。并满心欢喜地说：“对的！你说的话完全没错。现在我马上就为你剃度吧！”
　　这个小故事要告诉我们的道理很简单：今日事，今日毕。今天的事情就要今天做，不要推到明天。同时也在告诫我们要珍惜现在，因为只有现在是我们能掌握的，明天到底会发生什么，我们谁也不知道，谁也无法断定。
　　当我们把握了现在，做到了今日事，今日毕的时候，内心是快乐的，是踏实的。不用担心该做而没有做的事情，不用担心即将到来的事情。
　　今日事，今日毕；明日复明日，明日何其多！

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