今天放学后,数学老师留了一道思考题,分解因 式:(x+y)的平方+4(x的平方-y的平方)-4(x 的平方-y的平方),小玲想了半天,,就打电话给好朋友小兰,小兰只是在电话中讲 了一句话,小玲恍然大

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 02:31:42
今天放学后,数学老师留了一道思考题,分解因 式:(x+y)的平方+4(x的平方-y的平方)-4(x 的平方-y的平方),小玲想了半天,,就打电话给好朋友小兰,小兰只是在电话中讲 了一句话,小玲恍然大
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今天放学后,数学老师留了一道思考题,分解因 式:(x+y)的平方+4(x的平方-y的平方)-4(x 的平方-y的平方),小玲想了半天,,就打电话给好朋友小兰,小兰只是在电话中讲 了一句话,小玲恍然大
今天放学后,数学老师留了一道思考题,分解因 式:(x+y)的平方+4(x的平方-y的平方)-4(x 的平方-y的平方),小玲想了半天,,就打电话给好朋友小兰,小兰只是在电话中讲 了一句话,小玲恍然大悟了,你知道小兰说了句 什么话吗 这个多项式又如何分解因式呢?

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今天放学后,数学老师留了一道思考题,分解因 式:(x+y)的平方+4(x的平方-y的平方)-4(x 的平方-y的平方),小玲想了半天,,就打电话给好朋友小兰,小兰只是在电话中讲 了一句话,小玲恍然大 今天放学,数学老师留了一道思考题 分解因式(x+y)^2+4(x-y)^2-4(x^2-y^2) 小明想了半天也没有答案,就打电话给小红,小红只在电话理讲了一句话,小明就恍然大悟了.问:你知道小红说了句什么话 今天放学,数学老师留了一道题目:分解因式(x+y)²+4(x-y)²-4(x²-y²).王朝想了半天,也没有答案,打电话问同学,同学只说了一句话,王朝就恍然大悟,你知道是什么话吗?这个多 今天我们数学老师给我出了一道题 为什么?怎么学?请50字以上 我们的数学老师出了一道思考题,题目很简洁:怎样4刀切成10块?朋友们,幸运者可交朋友,最好把过程也写出来哦! 数学老师给我的一道思考题一个人乘船时不慎将一个木桶落入水中,5分钟后此人发现情况立即掉头追捕,问:此人多长时间可以追上木桶?条件就只有这么多了那么明天就跟老师说木桶不见了咯 在讲完全等三角形后,数学老师布置了一道数学题,如图所示,已知三角形ABC全等于三角形ADE 今天放学后我看见东边出现了一条彩虹,我立即想到了( )这条谚语? 今天数学课上,老师讲了多项式的加减法,放学后,小明回家拿出课堂笔记,认真的 她经常放学后和她的数学老师谈心 she often ____ ____ ____ ____her Maths teacher after school. 小红为了证明钱缩水做了一道题把数学老师逼疯了 高级数学题: 求证:1元=1分 解:因为1元=10小红为了证明钱缩水做了一道题把数学老师逼疯了高级数学题:求证:1元=1分解:因为1元=100分 求一道思考题 一道思考题请帮忙. 求想招.老师在黑板上出了几道题目,放学后我忘记抄题了,今天怎么跟老师解释? 今天放学后回家,我问妈妈;‘今天晚上吃什么?’妈妈说:看谁添得好 今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真的复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:(-x2+3xy- 1/2y2)-(- 1/2x2+_____)= -1/2x2-xy+y2空格的地方被钢笔水弄污 今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真的复习老师课上讲的内容,突然发现一道例题:x²-1分之1 ÷ #分之x²,这个式子化简结果为x-1分之1,求#所表 今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真的复习老师课上讲的内容,他