作业帮关于哈姆雷特的 习题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/25 06:34:00
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关于哈姆雷特的 习题
关于哈姆雷特的 习题
关于哈姆雷特的 习题
分析哈姆莱特的形象.怎样看待哈姆莱特的忧郁和延宕?
阶级特征：哈姆莱特是文艺复兴末期人文主义者的典型形象.
1对人类报有美化的看法,充分肯定人的价值.
哈姆莱特认为“人类是一件多么了不起的杰作”,是“宇宙的精华!万物的灵长!”
2主张人与人之间平等互爱,反动封建等级制度.
要求士兵对自己敬爱.和霍拉旭以朋友相称.
3强调智慧和理性.
安排“戏中戏”来证实自己的想法.
性格特征：(犹豫、延宕)
犹豫：犹豫并不是他的天性,而是理想与现实的矛盾,理想破灭时所引起的一种精神状态.在犹豫的同时,哈姆莱特变得更加清醒、更加深沉.
延宕：有其更深刻的社会原因,那就是在复仇的过程中他意识到自己的行动已不单是为父报仇,而是要重整乾坤.在重整乾坤的伟大目标前,哈姆莱特想要行动,但又不知如何行动,这就造成了他行动的拖延.(主观)
延宕的另一个原因是恶势力过于强大,而时代与人文主义的局限性又决定他不可能去依靠群众、反动群众因此只能孤军奋战,最后终于被恶势力吞没.哈姆莱特的悲剧已不仅仅是个人的悲剧,而是人文主义者和整个时代的悲剧.(客观)