观后感的提纲

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 21:51:23
观后感的提纲
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观后感的提纲
观后感的提纲

观后感的提纲
看了一部电影(电视)后,同学们都地产生这样或那样的感想和想法,但是要写出来,有些同学却感到为难,不知如何下手,或大篇幅介绍电影(电视)内容,感想却一带而过,或感想写成检讨书、决心书.那么怎样写好观后感呢?
1、首先要认真看电影(电视),深入思考.写观后感 “观”基础.所以学生看电影(电视)时不能只图看热闹,而要认真、仔细地去看电影(电视)的每一个细节 ,理解这部电影(电视)的中心意思.
2、观后感是从电影(电视)的某一个情节引出的感想,所以在写观后感时,要把电影(电视)内容和感想有机结合起来,要以感想为主,对电影(电视)内容只做概括、简略的叙述,并且这些叙述要为“感”而服务,绝不能喧宾夺主,也不必要面面俱到.
3、大家在看电影(电视)时,或热泪盈 眶,为剧中人哭而哭,或为剧中人笑而笑 ……这说明,大家被剧中情节所打动,这时产生的感受就是真情实感.把这些写出来,就是感想.这时的感受可能是零碎的,肤浅的,需要作者作一番整理,再通过丰富的联想分析,把问题往广处,往深处想一想,要写出自己实实在在的感想和体会.
总之,写观后感内容要简洁,感想丰富,要把电影(电视)中的思想化为自己的精神财富,起到感染读者的作用.
要做一个对社会有用的人——观《长江七号》有感
不久前,我观看了电影《长江7号》.这部电影讲述一个名叫周小狄的单亲孩子,他的爸爸穷困潦倒.但为了让小狄长大成为对社会有用的人,爸爸举债把小狄送进了贵族学校读书.一天,小狄的爸爸在工地发生意外去世了.小狄听到消息后十分伤心,也十分后悔没有听爸爸的话.但这时奇迹发生了,小狄爸爸送给小狄的玩具——“长江七号”发挥了它身上的特异功能,用自己的生命换回了小狄爸爸的生命.
整部影片所描述的故事虽然简单,但发人深思.让我感触最深的是小狄爸爸经常对小狄说的一句话:“我们不去偷,不去抢,要努力读书,长大了做一个对社会有用的人”.它使我想起了以前听过的一个故事.从前有两家人,一家比较富,另一家比较穷.他们各自都生有一个小女孩.富家的小女孩自以为家庭环境好,从小就不爱读书,还看不起穷家的女孩.而穷家的女孩却很争气,读书非常刻苦,学习成绩经常名列前茅.后来那位富家小女孩,由于从小不好好学习,最终一事无成.而那位穷家的小女孩,由于从小就用功学习,终于成就一番大事业,成为一个对社会有用的人.
那天晚上我想了好多好多,久久不能入睡.对比小狄,我们是多么幸福啊,有吃,有穿,还有玩.个个都是家里的“小皇帝”,是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的“掌上明珠”,他们对我们多疼爱啊.但我们又是怎么做的呢?我们中有好多同学身在福中不知福,没有珍惜现在的美好时光.有的成天看电视,玩游戏,没有认真写作业;有的上课不认真听讲,脑子总在东想西想,老师提问时答非所问;有的搞卫生时经常偷懒,不干活,在家里也是饭来张口衣来伸手;有的只想着自己,一点都不考虑别人,一味任性妄为,甚至在外面干坏事.如果这样的话,长大后还能成为一个对社会有用的人吗?
我们都是祖国的未来,祖国的希望寄托在我们的身上.在此,我呼吁广大学生,从现在起我们就要努力学习,培养良好的道德修养,长大后才能做个对社会有用的人.同时我也希望广大家长都能像小狄的爸爸一样重视教育孩子,让孩子将来成为一个对社会有贡献的人.
老师评语:作者在概括电影情节的基础上,围绕“长大了做一个对社会有用的人”这句话展开论述.作者列举典型例子进行论证,并呼吁青少年要珍惜幸福生活,努力学习,培养良好的道德情操,长大做一个有益于社会的人.

1.先介绍你看过什么书或文章,可以顺便说一说作者。
2.介绍主要内容,要有简有繁。
3.写一写自己的感想,或联想到的。
4.联系自己写一下心得或学到了什么、受到的启发以后注意什么。

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