要解析 1.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分要解析 1.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分结论.其中说法有

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 18:10:00
要解析 1.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分要解析            1.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分结论.其中说法有
x[N@ FtJZV- KS{!sL؂S4H|ט8_s&#%»mbOMP >6 4Fb`PmV1APҦ+cDé ZRkN`CrI3u^WZFJ

要解析 1.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分要解析 1.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分结论.其中说法有
要解析 1.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分
要解析 1.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分结论.其中说法有误的一项是( ) A.汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展 B.魏晋南北朝时期我国的经济重心已开始南移 C.明朝中后期我国开始出现了资本主义的萌芽 D.清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展

要解析 1.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分要解析 1.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分结论.其中说法有
B

要解析 1.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分要解析 1.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分结论.其中说法有 4.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展’’课题时,得出以下部分结论.其中说法有误的一项是 A.汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展 B.魏晋南北朝时期我国的经济重心已 某校初二1班物理实验兴趣小组的同学在研究某校初二(1)班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中.进行了如下的实验探究.某小组“探究物体重力的大小跟物体形 3、某校九年级历史兴趣小组的同学正在开展以“加强国际合作,共创美好未来”(1小组成员想搜集有关国际合作的资料,请你给他们提供两个途径.【探究世界历史】①世界连成一个整体,你认 某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备氯气的过程中有水蒸汽和氯化氢挥发出来 关于英国工业革命的选择题某班历史兴趣小组在自主学习和探究《工业革命》一课之后,有四人分别写出了历史小论文,他们立论的题目是 甲:《工业革命是从蒸汽机的投入使用开始的》 乙: 某校化学兴趣小组在老师指导下探究孔雀石(一种铜矿石)的组成元素.他们取50克孔雀某校化学兴趣小组在老师指导下探究孔雀石(一种铜矿石)的组成元素.他们取50克孔雀石粉末,在密闭容 求一道九上化学题(2011金丽卷)33.木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史.某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么,提出了猜想:a.气体产 中国、苏俄两国革命和建设道路的探索过程既有相似之处,也存在差异.某校历史兴趣小组准备对此进行学习和探究,请你参与其中,活动探究活动Ⅰ:对两国革命道路的探究小军:彼得格勒武装 10、(2011年四川眉山,24题)某校化学兴趣小组在老师指导下探究孔雀石(一种铜矿石)的组成元素.他们取 1.(烟台)CO2是初中化学重点研究的气体之一.某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质:(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装 某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料,探究酸雨对种子萌发有何影响.请你帮他完成这个科学探究过程某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料,探究酸雨对种子萌发有何影响.请你帮 某兴趣小组作如下实验来探究分子的运动,请回答实验中的有关问题 1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中某兴趣小组作如下实验来探究分子的运动,请回答实验中的有关问题 1)实验1:在 化学实验题中验证过后设计实验还用在验证一便吗24.在化学兴趣小组活动中,一标有“生石灰干燥剂”的小纸袋引起了同学们的兴趣.请你和化学兴趣小组的同学们一起去探究:[实验探究1 我校某生物兴趣小组的同学在探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响时…………我校某生物兴趣小组的同学在探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响时:(1)做出的假设是________________________________ 某兴趣小组带着氧气是由叶绿体在什么条件下产生的问题,设计了探究实验 某学校的三个物理兴趣小组的同学在探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系时,分别设计了如图1所示的甲、乙、丙三种不同电路进行探究.实验室为每小组分别提供如右表所示 请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题.某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题.某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面