什么样的语文课堂才是简约,扎实,有效的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 17:07:40
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简约的课堂教学过程是一个“两主”和谐的双边活动过程,我们要在新课程理念的指导下,不断探索,努力提高课堂教学的有效性,以达到减负增效的目的.在发挥学生主体作用的前提下,我们还要在重视教学语言、问题设计和教学方法的有效性上狠下功夫,以教育学和心理学理论为基础,遵循学生心理发展规律,开展心理相容的教学研究,将教材知识能动地内化为学生的知识和能力,使课堂教学的有效性达到最大化.
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