()是不能做好事.我（）劝说他,他始终不听,反而把（）当（）,这真是叫人（）,我再也（）管他了.用“心”组词

在括号里填上带有“心”字的词语（ ）是不能做好事.我（ ）劝说他,他始终不听,反而把（ ）当（ ）,这真叫人（ ）,我再也（ ）管他了. ()是不能做好事.我（）劝说他,他始终不听,反而把（）当（）,这真是叫人（）,我再也（）管他了.用“心”组词 用心组词后填空1.遇到困难要有（ ）,遇到挫折不能（ ）.练毛笔字要有（）学艺首先要有（ ）.2.他对班上的事很（）,帮助成绩落后的同学要有（）.3（）是不能做好事.我（）劝说他,他始终 用心字组词填空,1 遇到困难要有（ ）,遇到挫折不能（ ）.练习毛笔字要有（ ）,学医首先要有（ ）．2 .3 .4 ( )是不能做好事.我（ ）劝说他,他始终不听,反而把（ ）当（ ）这真叫人（ ）,我 在空白处填上带有“心”的词语我（ ）劝说他,他始终不听,反而把（ ）当（ ）. 我认为他没有做好事（英语翻译） 用心组词填空这图表是他（ )设计的.我好心劝说,他反而把（ ）当成（ ）,叫人（ ）,我再也（ ）管他了. 同学不写作业怎么劝说她（他）完成作业的作文吗?各位能帮我转载或写一篇关于同学不写作业怎么劝说她（他）完成作业的作文吗? 雷锋之所以能一生做好事,是因为他有着这样的信念：（填句子） 我该怎样劝说陈蕃陈蕃有大志去不愿做身边的小事该如何劝说他 小明特别贪玩总是不勤奋学习,我们应用一句什么格言来劝说他?为什么?主要是为什么 小明对老师有礼貌,就是上课是爱讲话.假如你是他同桌你会怎样劝说她?(用暗喻法劝说） 物体的加速度始终不变,速度可能也始终不变为什么老师说这句话是错的 加速度为什么不能为0我说 他没说存在加速度啊 他和她共做好事360件,她做的好事是他的3倍,他,她各做好事多少件?要列式 他和她共做好事360件,她做的好事是他的3倍,他,她各做好事多少件?列式 不应该做好事的辩论是学校搞的辩论会,无奈,我是反方,必需说出不能做好事的原因 雷锋叔叔做了很多好事,我很尊敬他.但我很想知道他做好事不留名,为什么要写在日记上呢?还有,我对他的战友翻看别人日记的事感到很无语 写出下列省略号的作用1、古老的钟发哑地敲了十下,十几下.始终不见丈夫回来.（）2、自己的五个孩子已经够他受了.是他来了?.不,还没来!.为什么把他们抱过来啊?.他会揍我的!（）3、他慈祥