作业帮唐太宗和顾炎武为什么会对科举制得出不同的结论
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/30 20:23:40
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唐太宗和顾炎武为什么会对科举制得出不同的结论
唐太宗和顾炎武为什么会对科举制得出不同的结论
唐太宗和顾炎武为什么会对科举制得出不同的结论
① 时代的不同
唐朝开国以来,沿袭魏晋遗风,相当注重为官作宦的门第,这使得人才的来源受限.
科举制革创于隋炀大业二年,到唐太宗手里才臻于完善,并作为治国安邦之长策.唐太宗为何以科举制为治国安邦之长策?既是时代使然.更是个人认识使然.科举制应运而生,极大地促进了唐代社会繁荣.对于中国历史乃至世界文明史产生了深远影响.
在顾炎武的时代（明末清初）,科举行之有年,几乎已经没有以门第取士的问题了.
② 考的内容不同
唐朝常科的科目有秀才、明经、进士、俊士等.
明朝开始考八股,扼杀了读书人自由创造力与想象力.所以顾炎武愤慨地说："八股盛而《六经》微,十八房兴而二十一史废".又说："愚以为八股之害,甚于焚书."
一个人有一个人的思路，唐太宗和顾炎武他们都有自己的看法
唐太宗和顾炎武为什么会对科举制得出不同的结论
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对于“八股”李世民和顾炎武为什么会得出不同的结论?简短
李世明和顾炎武为什么得出的结论不同?
随着社会的发展,科举制为什么会被废除?
废除科举制为什么会受到众多读书人的反对?
九品中正制与科举制的不同?
隋文帝,隋炀帝,唐太宗,唐玄宗,武则天,对科举制的贡献和影响是什么?
现在制度和古代的科举制一样吗?为什么?
明朝科举制与唐朝科举制最大的不同是目的不同 还是 内容不同
“八股取士”与“科举制”的不同,发生了什么变化.为什么会发生这样的变化怎么答,不要多,要全点的,明天期末考历史,
初一历史题比较隋唐时期科举制的不同,想想它发生了什么变化,为什么会有这种变化
唐太宗对科举制的完善做出了哪些贡献
隋唐时期,科举制是怎样建立和完善的?谈谈你对科举制的看法.
19．什么叫科举制度?科举制对中国文化有何积极和消极的影响?
隋文帝的分科取士和隋炀帝设置进士科,科举制诞生有什么不同?为什么科举制不是在隋文帝时诞生?那时不就已经开始分科考试了吗?
对科举制的看法 少一点