作业帮生物技能训练,解读曲线图
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 10:30:49
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生物技能训练,解读曲线图
生物技能训练,解读曲线图
生物技能训练,解读曲线图
X是淀粉.Y是脂肪.因为淀粉是从口腔开始消化的,所以百分数下降.可以推断C是胃,因为蛋白质从胃开始消化,在胃蛋白酶的作用下分解为多肽.进入小肠后分解为氨基酸.而脂肪是在小肠开始消化的,最后变为脂肪酸和甘油,D为小肠,E为大肠.
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P34中技能训练的解读曲线图和P35的练习题第二题 分析下面的数据,指出那一部分消化道中的.
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八年级上册生物26页技能训练【综合和概括】没有修改的吗
八年级上册生物第三章P52页技能训练咋写
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生物必修三第五章第五节生态系统的稳定性 114页技能训练 运用术语准确表达 应该怎么填写 谢谢
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作为生物教师应具备哪些教学技能
生物间竞争关系与捕食关系曲线图怎么区别?有一种竞争曲线图（两种生物生存能力相当）和捕食曲线图很像.
解读曲线图:下图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道.黑线和蓝线表示什么?ABCDE分别表示什么.
下图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图.根据此曲线图回答下列问题.
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