《春》第5段第1句写出了春风的___,是从___的角度写的；第2句从___的角度写出了春风的___.第34、句从___的角度写出了春风的___.

《春》第5段第1句写出了春风的___,是从___的角度写的；第2句从___的角度写出了春风的___.第34、句从___的角度写出了春风的___. 朱自清的春的第5段写出了春风的什么特点 春朱自清中的第5段第2句表现了春风的什么特点 要朱自清《春》的答案：第5自然段文字调动了多方面的感觉写出对春风的感受,从文中找出相应的句子是第五段,搞错了. 《春》第3自然段中的4句话,从人的感觉的不同角度,写出了春风送暖的景象.请模仿示例,完成填空.第1句：触觉------春风轻柔温暖第2句：第3句：第4句： 《山雨》第5段第1句表达了什么 春风 林斤澜 练习题,第四段中的划线句“春风抚摸大地,像柳丝的飘拂；体贴万物,像细雨的滋润”运用_____和_______的修辞方法,写出了江南春风__________的特点.第⑥~⑧段主要用对比手法,写出了 春风,第一段运用了什么修辞手法?写出了江南春风的什么特点? 《春》第5段的第1句和3,4句从触觉和听觉描写了春风什么样的特征1,“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.3,鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙, 六年级第2学期语文第2课（春风）从第六段到第八段北京的春风,依次写了春风的———,春风的————,春风的—————；是按照先写————再写————的思路来写的. 林斤澜春风的一道练习题,文章第6-8段依次写了北国春风的__________________,__________________,___________________. 第2段吹面不寒杨柳风这句诗在文段中有什么作用 这是从哪个角度写出了春风的什么特点 第2段吹面不寒杨柳风这句诗在文段中有什么作用 这是从哪个角度写出了春风的什么特点 《为人民服务》的第1段第2句讲的事这个队伍的宗旨是 春风 林斤澜 1.、第一段中的“春脖子短”中的“脖子”的含义是什么?使用了什么修辞方法?2.、第三段中的“景象”指什么而言?其中“不过不像南方的春天”一句中的“不像”指哪些内容?“ 初一语文上册第11课写出了春风的什么特点? 春风 第4段济南、青岛两地的春风肆虐给作者带来什么样的感受 夏之雨风信子阅读答案1.第一段第一句是( )描写,第2句( )描写,全段写出了酷暑盛夏的( ）以及人们对雨的（ ）2.第2段描写（ )来之前的天空,着重写( ）之狂,（ ）之厚．3.第三段中的”银箭”