作业帮读十里长街送总理感受
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/26 21:20:31
读十里长街送总理感受
读十里长街送总理感受
读十里长街送总理感受
1.问：《十里长街送总理》这篇课文主要写了什么?表达了怎样的思想感情?
答：《十里长街送总理》这篇课文记叙的是1976年1月11日,敬爱的周恩来总理的灵车经过北京长安街时,首都人民群众向周总理永别的感人情景,表达了亿万人民群众对周总理的深切怀念和依依惜别的深厚感情.
2.问：《十里长街送总理》这篇课文是按什么顺序来写的,都写了哪些内容?
答：课文是按事情的发展顺序来写的,按照“等灵车→望灵车→送灵车”的思路,先讲灵车到来之前,人们等灵车的情景；然后讲灵车到来时,人们眼望灵车想念总理的悲痛场面；最后讲灵车过去了,人们仍不肯离去.
3.问：从《十里长街送总理》一文的哪些语句中可以体会到人们怀念周总理、热爱周总理的思想感情?
答：从《十里长街送总理》一文的以下句子和段落中可以体会到人们怀念周总理、热爱周总理的思想感情：从天气之冷、来人之多看出来,如“天灰蒙蒙的……向西望不见尾”；从对等灵车人的神态、动作描写中看出来,如：满头银发的老奶奶是焦急而又耐心地等待,抱儿携女的年青夫妇是挤下人行道等待,一群泪痕满面的红领巾是扶肩踮脚地等待；从望灵车的行动描写中看出来,如“无声的指挥”“不约而同”写出了人们的动作一致、想法一致,“站”“摘”“眼睁睁”“顾不得”等词语表现了人们哀痛的心情；从人们幸福的回忆看出来,如：以幸福的回忆衬托悲痛的现实,更显悲痛；从追灵车中看出来,如人们希望时间能停下来,强烈地表达人们想挽留周总理的心情.
4.问：怎样理解“人们心情沉痛,目光随着灵车移动.好像有谁在无声地指挥,老人、青年、小孩子,都不约而同地站直了身体,摘去帽子,眼睁睁地望着灵车,哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水.”这句话的意思?
答：这段话具体描写的是总理灵车到来时人们的一致表现：目光随灵车移动,不约而同地站直、脱帽、望着、哭泣着,所以看上去,“好像有谁在无声地指挥”.是谁在无声地指挥呢?那就是人们都怀着一颗为失去敬爱的总理而无限悲痛的心,“眼睁睁”进一步说明人们的目光集中在灵车上.眼看灵车从自己身边走过,敬爱的周总理就在这里和自己永别,一种怅然若失的感情油然而生.此时,人们多么想多看几眼灵车,可是,那悲痛的泪水又不住地流,他们自然“顾不得”去擦.人们的举止真实地反映了他们的痛苦心情,同时,也表达了他们对周总理真挚的崇敬和热爱.