湖心亭看雪 阅读 1.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”这一句妙在哪里?是做简要评析.2.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.”

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/29 05:08:12
湖心亭看雪 阅读 1.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”这一句妙在哪里?是做简要评析.2.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.”
xSYn0J@Hk$giPzQUibKuI$YJ. yި|tU"h՞2g3  hT \YgԄ>pv!b EdeE51^hH5objbS\a MF[)VmB!:Qst'w}~ dg\NSf4xDoKj~ lq-~q_I:٥8 FS`+>  1t '#^.t1@u7]e*mfbDU"ȈOtX 9,5+p26vò:lHx&5jȕ{=yA=aF&ydVb,/w pb"xQtF&w`)~R0X)7>;z()o큕0d mLUc_WD6DE<nt4S'cbU4;$; wȓpdgF\OQF4'cvVQ3ʥWoT} e\

湖心亭看雪 阅读 1.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”这一句妙在哪里?是做简要评析.2.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.”
湖心亭看雪 阅读
1.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”这一句妙在哪里?是做简要评析.
2.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.”这一句好似一幅水墨画.为它提一个标题.
3.本文题目是写看雪,可最后一段却写作者在湖心亭与金陵二客相遇,这样写是否文不对题?

湖心亭看雪 阅读 1.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”这一句妙在哪里?是做简要评析.2.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.”
1、运用通感手法,不仅有平面的视觉描绘,而且有听觉感官,一个“声”字使画面立体化,人迹寥寥,鸦雀无声,平时的喧闹不复存在,衬托出大雪世界的静谧、安宁.
2、玉雪孤舟
3、否.一切景语皆情语,看雪的主体是人,所以文章中离不开人的感受、境遇.

湖心亭看雪 大雪三日,湖中人鸟声值绝 这一句妙在哪里?试作简要评析 唐诗中与湖心亭看雪中的 大雪三日,湖中人鸟声俱绝 相对应的是 由《湖心亭看雪》中的“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”可联想到哪个唐代诗人的诗句? 湖心亭看雪 阅读 1.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”这一句妙在哪里?是做简要评析.2.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.” 湖心亭看雪阅读答案大雪三日,湖中人鸟声惧绝一句写出了什么意境?此举在全文结构有什么作用?舟子是如何评价张岱的?引出舟子的话有何用意? 《湖心亭看雪》答案?大雪三日,湖中人鸟声俱绝一句,是从哪个角度写雪?一个绝字有个妙处? 翻译； 《湖心亭看雪》中“大雪三日,湖中人鸟声俱绝.”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用? 《湖心亭看雪》中“大雪三日,湖中人鸟声俱绝.”写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用 湖心亭看雪 结合文意写诗句：大雪三日,湖中人鸟声俱绝.“湖中焉得更有此人!”拉余痛饮. 阅读《湖心亭看雪》,崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一 湖心亭看雪 大雪三日句式的特点 湖心亭看雪中“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”这一句妙在哪儿 湖心亭看雪阅读答案原文:崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定矣,余桡一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕 《湖心亭看雪》“大学三日,湖中人鸟声绝”写出了什么意境? 湖心亭看雪 湖心亭看雪 张 岱①崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.②是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白.湖上影 阅读文段,回答下列问题.崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日,更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白.湖上影子,惟长堤 《湖心亭看雪》的文眼是什么急用《湖心亭看雪》原文及译文崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定矣,余挐一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云与山 《湖心亭看雪》是日更定 定的意思 惟长堤一痕 惟的意思 大雪三日,湖中人鸟声俱绝的意思.快― 1分钟时间