作业帮如何朗诵生于忧患死于安乐如何划分九年级的《生于忧患 死于安乐》朗读节奏
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/17 22:44:55
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如何朗诵生于忧患死于安乐
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舜/发于/畎亩之中,傅说/举于/版筑之间,胶鬲/举于/鱼盐之中,管夷吾/举于/士,孙叔敖/举于/海,百里奚/举于/市.故/天将降大任/于是人也,必先/苦其心志,劳其/筋骨,饿其/体肤,空乏/其身,行拂乱/其所为,所以/动心忍性,曾益/其所不能.
人恒过/然后能改,困于心/衡于虑/而后作,征于色/发于声/而后喻.入/则无/法家拂士,出/则无/敌国外患者,国恒亡.然后知/生于忧患/而死于安乐也.
我们刚学完啊
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《生于忧患,死于安乐》第三段中作者是如何论述“死于安乐”的?
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