thank填空;1、若(X-1)2=4,那么X3的值为( )2、如果(a-3)2+/b+2/=0,则AB=( )3、数轴上原点右边4.8厘米处的点表示的有理数是32,那么,数轴左边18厘米处得点表示的有理数是( )应用题1、高度
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/15 03:01:32
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填空;
1、若(X-1)2=4,那么X3的值为( )
2、如果(a-3)2+/b+2/=0,则AB=( )
3、数轴上原点右边4.8厘米处的点表示的有理数是32,那么,数轴左边18厘米处得点表示的有理数是( )
应用题
1、高度每增加1000米,气温大约降低6℃,今测得高空气球的温度为-4℃,地面温度为11℃,求气球的高度是多少米?
thank填空;1、若(X-1)2=4,那么X3的值为( )2、如果(a-3)2+/b+2/=0,则AB=( )3、数轴上原点右边4.8厘米处的点表示的有理数是32,那么,数轴左边18厘米处得点表示的有理数是( )应用题1、高度
填空;
1、若(X-1)2=4,那么X3的值为( 27 或 -1 【∵x=3 或 -1】 )
2、如果(a-3)2+/b+2/=0,则AB=(-6 【∵几个非负数的和为0,则这几个数应该分别为0.=> a-3=0 b+2=0 => a=3 b=-2 )】
3、数轴上原点右边4.8厘米处的点表示的有理数是32,那么,数轴左边18厘米处得点表示的有理数是( -120 【∵数轴上每0.6厘米表示有理数 4 ,18厘米含有30个0.6厘米】 )
应用题
1、高度每增加1000米,气温大约降低6℃,今测得高空气球的温度为-4℃,地面温度为11℃,求气球的高度是多少米?[11-(-4)]*1000/6=2500 (米)
你把题目写清楚好不啊符号表述清楚