如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成不一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25M),现己备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使花园的面积是300m².急
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/28 16:15:43
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如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成不一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25M),现己备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使花园的面积是300m².急
如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成不一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25M),现己备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使花园的面积是300m².急
如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成不一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25M),现己备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使花园的面积是300m².急
分析:由题意,可画得示意图如下.
且 AB≦25米,BC+CD+DA=50米,S=BC*AB=300平方米
由于ABCD是矩形,BC=DA,AB=CD
所以 2* BC+AB=50米
可见,由题意可得到两个方程:
2* BC+AB=50
BC*AB=300
消去BC,得 (600 / AB)+AB=50
或整理得 AB^2-50*AB+600=0
那么 AB=20米 (另一根 AB=30米 不合题意,舍去)
将 AB=20米 代入前面方程 ,得 BC=15米
显然,可行的方案是:在围墙上取长度为20米的一段,与另三段组成矩形,如图.
如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成不一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25M),现己备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使花园的面积是300m².马上好评
如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成不一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25M),现己备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使花园的面积是300m².急
用一元二次方程解答,要求有过程,中间计算可以省略如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25米,现在已备足可以砌50米长的墙的材料,
如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25m),现已备足可以砌50m长的材料,设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m平方
如图,某中学准备在校园中利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可以利用25M),现在已备足可以砌50M墙的材料,设计一种砌法,使得矩形花园的面积为300M²
某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围围成一个矩形的花园ABCD(围墙MN最长可利用25M),现在以备足可以砌50M的墙的材料,试着设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m²
某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围围成一个矩形的花园ABCD(围墙MN最长可利用25M),现在以备足可以砌50M的墙的材料,试着设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m²
某中学准备在校园里利用围墙的一段再砌三面墙,为成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25米),现在已备足可以砌50米长的墙,的材料.若设计一种砌墙法使矩形的300m.则AB长度为多少?
某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25m),现在已备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m平方
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