小学四年级语文上册14课课文的段末说白鹅“可要大吃一惊”了,这是为什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 17:44:21
小学四年级语文上册14课课文的段末说白鹅“可要大吃一惊”了,这是为什么?
xU[nH Z(YFLy@7^"C$`nUk0t:e}{νל_]кD)u: &%gto=h;w݊V>\9MxF$L̿] xe&e/]]BN: |z-WcXƼVș1ϑ0J1ߦU2T'Q 2̂7l׮[2E$u|x)oU\l_穐Jnנ,~y̻coqbWCT0җb Yr@"}7cwuɐ*6*IH\'1+a4rh1o0:XokFk١-Gw_*KViz gdA@;Sk-7CzEF{:rU΁:!F]ǰ

小学四年级语文上册14课课文的段末说白鹅“可要大吃一惊”了,这是为什么?
小学四年级语文上册14课课文的段末说白鹅“可要大吃一惊”了,这是为什么?

小学四年级语文上册14课课文的段末说白鹅“可要大吃一惊”了,这是为什么?
白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它.它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了.这是作者调侃的话.对近似“霸道”的鹅,作者虽然无可奈何,却不憎恨它,之所以这样说,是出于一种喜爱.因为喜爱,才留心鹅的一举一动,做种种的遐想,用人的心理去推测鹅的心理,更突出了鹅的行为的放肆,增加了幽默的效果,使人觉得很好笑,很有趣.在这句话中,出现了两个破折号.破折号主要有三种作用:一是表示注释说明,二是表示声音延长,三是表示话题转移.这句话中的两个破折号都有突然转移话题的作用:刚开始叙述的主体是“它”,后来突然改变了角度说“他”,接着又说“它”,因此用破折号.追问:对不起,我要问的是为什么 白鹅 要大吃一惊,你能再给个答案吗?回答:白鹅 大概认为这个世界上的所有东西都属于它.它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜 白菜 一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了.这是原句,你可以看下前半句,“白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它.”既然白鹅认为所有东西都是它的,那它怎么会被“抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝”呢?比如你是一个国王,在你的印象中,这个国家所有的东西都是你的,但是现在你被你的 卫队 长打了一顿,你会不会大吃一惊呢?