好的周记题材(急啊!)这篇周记不限内容的,字数达到400字,可以写动物也可以写事,什么都能写,(也不算是周记吧)不要给我些写不了多少字的作文题材!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 01:46:25
好的周记题材(急啊!)这篇周记不限内容的,字数达到400字,可以写动物也可以写事,什么都能写,(也不算是周记吧)不要给我些写不了多少字的作文题材!
好的周记题材(急啊!)
这篇周记不限内容的,字数达到400字,可以写动物也可以写事,什么都能写,(也不算是周记吧)不要给我些写不了多少字的作文题材!
好的周记题材(急啊!)这篇周记不限内容的,字数达到400字,可以写动物也可以写事,什么都能写,(也不算是周记吧)不要给我些写不了多少字的作文题材!
我的老师
提起我们的于老师,没有一个不翘大拇指的.单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的“全国优秀教师”奖章,就足以说明他是一位令人敬佩的人.
敬佩归敬佩.我这个在于老师班里学习了一年的优等生,却给老师起了一个雅号——“偏心眼”的于老师.
提起这件事,那还得从我升五年级时说起呢!当时,于老师接了我们这个班,他定了条新规矩.那就是:对待每一个学生不计较原来的成绩如何,只看今后是否进步,并设了进步奖.即进入前10名的给优胜奖,原来11~20名的同学只要向前跨一个名次,41~50名向前跨四个名次都得“进步奖”.这样一来,中等生和下等生认为获奖有望,学习劲头可大了.这且不说,于老师还经常鼓励差等生.哪个差等生的作业没做完,他总要耐心地辅导;哪个差等生病了,他就家访补课.总之,我觉得于老师的眼里只有中等生和差等生了,好像班上根本没有我们这些原来就受老师重视的佼佼者.于老师的这个规矩,可苦了我们这些优等生了.我们平时得用比差生们多几倍的功夫,才能保住优胜奖,一不小心,还会从优胜奖台上被挤下来.
于老师定的这个规矩,是说话算数的,在期中考试总结大会上,那些原来靠边站的后进生竟笑逐颜开地捧上了“进步奖”,就连那经常倒数第一的“老校长”(留级生)也第一次得奖了,不少优等生,费了九牛二虎之力才拿到“优胜奖”,我呢,由于考试稍有疏忽自然被挤出了优秀行列.此时,我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说:“咱们于老师,真是个偏心眼,只管后进生,我真想不通.”这话传到了于老师的耳朵里,他既没有埋怨又没有责备,只是说他的做法大家以后就会明白的.可不,到了期末,在全镇举行的各科评比中,我班的语文成绩排在全镇第一.——看来,我们的“偏心眼”于老师还真有点不同凡人的心眼呢!
我的童年
我童年的趣事有一大堆,但有一件让我们全家到现在想起来都觉得想笑的事.我小的时侯,看到大人喝咖啡总觉得那东西一定很好喝,因为闻起来好香.所以我一直有个愿望,就是喝一杯咖啡,可大人不让.我看到了放在桌上的中药,我忿忿地想:爸爸有咖啡喝却不告
我童年的趣事有一大堆,但有一件让我们全家到现在想起来都觉得想笑的事.
我小的时侯,看到大人喝咖啡总觉得那东西一定很好喝,因为闻起来好香.所以我一直有个愿望,就是喝一杯咖啡,可大人不让.
我看到了放在桌上的中药,我忿忿地想:爸爸有咖啡喝却不告诉我,哼!就偷偷地尝了一小口.啊!太苦了!我手悟住嘴,我差点叫出声来.
转念一想,咖啡也许就是这种味道吧!我怕把爸爸吵醒,踮着脚尖悄悄来到厨房拿来了一些白糖,加了三勺糖,才敢喝一口.哇!味道好极了!我一口气把剩下的喝了个精光,又踮着脚尖溜下楼去玩了.
爸爸醒来以后问妈妈:“我的药呢?怎么只有一个空碗?是不是又倒回锅里去了?”妈妈说没有啊,放在桌上的.
妈妈好像有火眼睛睛似的,马上问我:“是不是你喝了爸爸的药?”
爸爸妈妈居然哈哈大笑了起来,他们这一笑更让我摸不着头脑.妈妈对我说:“傻孩子,那是你爸爸要喝的中药,还好不是什么其他的药!”
现在我终于尝到真咖啡的味道了,不过我还是最爱童年的“苦咖啡”!