一个高中小生物填空题目(问生物多样性体现的价值,具体题目在里面)湿地生态系统能够控制洪水,调节气候,体现了生物多样性的_______价值,保护其中的珍惜动物,是在________层次上保护生物多样

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 22:50:07
一个高中小生物填空题目(问生物多样性体现的价值,具体题目在里面)湿地生态系统能够控制洪水,调节气候,体现了生物多样性的_______价值,保护其中的珍惜动物,是在________层次上保护生物多样
x]N@GMl`V]!,I`-1 a33w]824Wm;gn %3vEe>ݶ`)!))5>:LEIS/#>_{E=,`\~m45DY[5%?ԗ5$w"hLZ)ྈ | ^̒}0:9S @k>M~"eŜH{bosǧZ.\X˽ B﫟d59XQ67֕[qg

一个高中小生物填空题目(问生物多样性体现的价值,具体题目在里面)湿地生态系统能够控制洪水,调节气候,体现了生物多样性的_______价值,保护其中的珍惜动物,是在________层次上保护生物多样
一个高中小生物填空题目(问生物多样性体现的价值,具体题目在里面)
湿地生态系统能够控制洪水,调节气候,体现了生物多样性的_______价值,保护其中的珍惜动物,是在________层次上保护生物多样性.

一个高中小生物填空题目(问生物多样性体现的价值,具体题目在里面)湿地生态系统能够控制洪水,调节气候,体现了生物多样性的_______价值,保护其中的珍惜动物,是在________层次上保护生物多样
间接使用价值 物种多样性

第一个是间接使用价值 第二个是物种层次

间接价值
生态系统多样性