求一篇初中作文,题目是《快乐的滋味》,一定要是记叙文

求一篇初中作文,题目是《快乐的滋味》,一定要是记叙文
求一篇初中作文,题目是《快乐的滋味》,一定要是记叙文

求一篇初中作文,题目是《快乐的滋味》,一定要是记叙文
快乐的滋味
我问过别人,快乐是什么滋味,别人只说,快乐的时候心里是暖暖的.但我还是不明白,自从那一次,我终于尝到了快乐的滋味.
记得那是暑假里的一天,爸爸妈妈都去上班了,把我一个人留在家里.我的作业都做完了,觉得无聊,便翻翻家里的“陈年老货”,看看能有什么收获.
突然,我发现了一个布满灰尘的盒子,打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋.这双旧皮鞋早已失去了光泽,甚至在鞋的缝隙里都有了一条“泥河”.显然这双皮鞋已经被爸爸“抛弃”了.我打量着这双鞋,真是为它可惜.可我灵机一动,如果把它擦得亮亮的,不仅能让爸爸穿着好看,还能得到爸爸的表扬,真是一举两得.
说干就干.我立即把这双鞋拿到了客厅,端来一个装着水的盆子和一条抹布.我拿着抹布沾了点水,然后把鞋的每一个面都擦得干干净净,在灯光的照耀下,亮闪闪的.
把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油.可是我们家从来都不用鞋油,到哪找啊?于是我就开始了家庭大搜索.但我东翻西找,没有一样是合适的.我累的坐到椅子上.正当我失望万分的时候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水.
我欣喜若狂,就二话没说,开始了“上油”.我拿来一支毛笔,沾上墨水,学着书法大师的样子,在皮鞋上“龙飞凤舞”,不一会就大功告成了.虽然我的手被墨水染得一团黑,但看着我的劳动成果,心里还是暖洋洋的.哦,我明白了,原来这就是快乐.
傍晚,爸爸终于回来了.当他来到鞋架前换鞋时,看到了这双“亮闪闪”的皮鞋.爸爸愣住了,又看了看我那高兴样,亲切地问我：“乖儿子,这时你干的好事吧?”我不好意思地说：“嗯.”“你这傻孩子……”爸爸一边说,一边抱住了我.我躺在爸爸那温暖的怀里,心里暖暖的,哦,我明白了,原来这就是快乐.
原来劳动是快乐的,收获是快乐的,躺在爸爸的怀里也是快乐的,我爱快乐的滋味!

在我的生活中，快乐是我的主旋律，它给我带来了喜悦；给我带来了幸福；还给我带来了欢乐。
　　劳动，让我快乐！
　　记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的，小小的，让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿，刚好樱桃成熟了，我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里，我见到了一颗颗红彤彤的，十分饱满。我很是兴奋，立马搬了一个小凳子，用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来，在轻轻地放进篮子里，生...

全部展开

在我的生活中，快乐是我的主旋律，它给我带来了喜悦；给我带来了幸福；还给我带来了欢乐。
　　劳动，让我快乐！
　　记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的，小小的，让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿，刚好樱桃成熟了，我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里，我见到了一颗颗红彤彤的，十分饱满。我很是兴奋，立马搬了一个小凳子，用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来，在轻轻地放进篮子里，生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃，我忍不住尝了一颗，啊！真甜呀！我尝到了快乐的滋味——原来，品尝自己的劳动果实是这么棒呀！
　　有一次，我和妈妈来到海边，我们先脱了鞋子，慢慢地把脚伸进了海水里面。啊，水里凉飕飕！我的脚似乎不愿意再下去探险了，犹豫了一会儿，经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后，我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹，再把手慢慢放下去，看准了鱼的位置后，果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼，我立刻招呼妈妈，一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来，然后把手轻轻的放下去，妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈，鱼儿终于进了我的手里，我好高兴啊！乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来，凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀！
　　学习，让我快乐！
　　数学课，当我第一个解决了难题的时候，我将手高高的举起，我尝到了快乐的滋味——原来，攻克难关的滋味这么爽！作文课上，当我“下笔如有神”的时候，笔尖在纸上“嗖嗖”的写个不停。一篇杰作诞生了！我尝到了快乐的滋味——原来，写出作文的感觉这么棒！童书共度课上，当我阅读着一本本好书的时候，我沉醉在了书中的世界里，我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员，正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢！英语课上，当我当上外交官的时候，底下的“记者”问我的问题，我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了！我的英语水平原来这么棒！经过我的努力，我考试考了个好成绩，我尝到了快乐的滋味——甜甜的，像蜂蜜一样，使我陶醉在其中！
　　快乐的滋味，使我更加的热爱学习了！
　　快乐的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活变得丰富多彩起来！希望，快乐能时时围绕在我的身边！

收起