负数的立方是负数.改成“若p则q”形式为什么是“若一个数是负数,则这个数的立方是负数”而不是“若一个数的立方是负数,则这个数是负数”
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 11:24:50
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负数的立方是负数.改成“若p则q”形式为什么是“若一个数是负数,则这个数的立方是负数”而不是“若一个数的立方是负数,则这个数是负数”
负数的立方是负数.改成“若p则q”形式
为什么是“若一个数是负数,则这个数的立方是负数”而不是“若一个数的立方是负数,则这个数是负数”
负数的立方是负数.改成“若p则q”形式为什么是“若一个数是负数,则这个数的立方是负数”而不是“若一个数的立方是负数,则这个数是负数”
题目是负数的立方是负数.
也就是先知道这个数是负数,再说明这个负数的立方也是负数.
所以立方是负数是由这个数是负数推理来的.
所以这个数是负数是条件,立方是负数的结论.
所以不能搞反了,必须是“若一个数是负数,则这个数的立方是负数”.
愿意解疑答惑.如果明白,并且解决了你的问题,请及时采纳为满意答案!请谅解,
负数的立方是负数.改成“若p则q”形式为什么是“若一个数是负数,则这个数的立方是负数”而不是“若一个数的立方是负数,则这个数是负数”
负数的立方是负数改写为“若P则Q”的形式
把命题“负数的立方是负数”改写成若p,则q的形式:若一个数是负数的立方,则这个数是负数.
“负数的立方是负数”改为“若p,则q”的形式.①“若一个数是负数,则这个数的立方是负数”②“若一个数是负数的立方,则这个数是负数”①和②哪一个对?不对的为什么错?我的意思是改成
负数的平方是正数改写成若P则Q的形式.
(-P)的立方 p能不能是负数
关于x的方程x的平方+px+q=0的两个跟同为负数 则p和q是正数还是负数
怎样区分某些命题的条件与结论啊?如命题“负数的平方是正数”改写成“若p则q的形式是若一个数是负数的平方,则这个数是正数.(把负数的平方当条件)还是若一个数是负数,则它的平方是
若m n取正数,p q取负数,则以下各式中最大的是A m-(n+p-q)B m+(n-p-q)C m-(n-p+q)D m+(n-p+q)
最大的负数是多少?3Q最大的负数是.
已知命题:负数的平方是正数(1)将上述命题改写成若P,则q的形式.(2)写出已知命题的逆命题,否命题,逆否命题,并判断其真假.
M与N为正数P与Q为负数那么下面值最大的是( )A M-(N+P-Q) B M-(N-P+Q) C M+(N-P-Q) D M+(N-P+Q)
已知25y²-49=0,y为负数,求根号下11-10y的值y是负数!负数!负数!负数!负数!负数!负数!负数!负数!负数!
关于x的方程x^2+px+q=0的两根同为负数,则A.P>0 Q>0B.P>0 Q
若m、n取正数,p、q取负数,则下列式中其值最大的是().A、m-(n+p一q) B、m十(n若m、n取正数,p、q取负数,则下列式中其值最大的是().A、m-(n+p一q) B、m十(n一p一q) c、m一(n一p+q) D、m十(n一p+q)
若关于X的一元二次方程X的平方+PX+q=0的二跟同为负数,则()A.P>0且q>0 B.p>0且 C.0且q>0 D.p
已知命题p:所有有理数都是实数.命题q:正数的对数都是负数则下面命题为真命题
已知命题P:所有有理数都是实数;命题q:正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是()A非P或qBP...已知命题P:所有有理数都是实数;命题q:正数的对数都是负数,则下列命题中为真