《嫩绿的芽儿》劝勉青年人要怎样面对自己的人生

《嫩绿的芽儿》劝勉青年人要怎样面对自己的人生 运用了_____的修辞手法 小诗劝勉青年人该怎样面对自己的人生?冰心 嫩绿的芽儿 繁星春水第十篇发展你自己,贡献你自己,牺牲你自己的作者怎样劝勉青年人要要怎样面对自己的人生 《嫩绿的芽儿》一诗劝勉青年： 《成功的花》一诗劝勉人们：《嫩绿的芽儿》一诗劝勉青年： 《成功的花》一诗劝勉人们：《嫩绿的芽儿》一诗劝勉青年： 嫩绿的芽儿,和青年说...选自《》作者是?这首诗运用了（）（）修辞手法?劝勉了什么? 成功的花,嫩绿的芽儿和青年人读后有什么感受 读了《成功的花》《嫩绿的芽儿》《青年人》三首诗,你有什么感受? 仿写嫩绿的芽儿,要自己写的 冰心作品：《繁星春水》的三首小诗的解释分别是：成功的花,嫩绿的芽儿、青年人. 读了冰心的成功的花、嫩绿的芽儿和青年人后的感受是什么?十万火急,明天就交啊! 青年人怎样实现自己的中国梦 嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”······ 选自什么?作者?这首诗劝勉什么 结合《成功的花》《嫩绿的芽》《青年人》等诗歌,简要分析冰心诗歌的特点 劝勉自己要珍惜大好时光,努力学习的诗句是 阅读《嫩绿的芽儿》, 当代青年人应怎样打造属于自己的天空