母爱 江南雨

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/02 07:49:55
母爱 江南雨
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母爱 江南雨
母爱 江南雨

母爱 江南雨
1.老牛挣脱缰绳强行缩索水.2.【1】形容声音突然终止.【2】极言令人悲痛;极度痛苦的
3.老牛没有喝面前以死抗争得到的水,面对夕阳,仰天长啸,似乎在呼唤.晚霞中,不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头,舔舔爱子的眼睛,孩子也舔了舔母亲的眼睛,沉寂中的人们看到了母子眼中的泪水.4.表达方式是声音,颜色和对比.让老牛执意索水的情景更生动一些.5.母爱是一种崇高的价值观念,是完美的人格力量,也是中华民族几千年崇尚与奉行的人生哲学.6.我会,因为我不想让一只牛为了一盆水而白白死掉.

你是个初一生吧,好好自己做,看别人的只会害了自己,别荒废自己的路,你的路还长啊

额也在找呢 初一的吧

初一的,呵呵
我也是呢!满找啊!!!!!

俺也是啊!初一的朋友!

19.(3分)
对下雨的抱怨,不情愿,扫兴(或被赶,抱怨);
佩服,“惊艳”不已;
看得呆了(惊奇,折服,沉醉)。
20.(4分)
①(2分)答案:“浸”字用了比喻,形象而生动,使抽象的愁绪变为具体可感的物。(1分) 突出了“乡愁”在作者身上的浓和满(或受乡愁的反复折磨和煎熬。或表达了作者深深的思乡之情。)(1分)(言之成理即可)
②(2分)答案:“...

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19.(3分)
对下雨的抱怨,不情愿,扫兴(或被赶,抱怨);
佩服,“惊艳”不已;
看得呆了(惊奇,折服,沉醉)。
20.(4分)
①(2分)答案:“浸”字用了比喻,形象而生动,使抽象的愁绪变为具体可感的物。(1分) 突出了“乡愁”在作者身上的浓和满(或受乡愁的反复折磨和煎熬。或表达了作者深深的思乡之情。)(1分)(言之成理即可)
②(2分)答案:“牵绊”用了比拟(或拟人)的手法,把雨赋予了人的情感动作;(1分)“牵绊”表达了作者的主观感受——雨对乡人是有难舍情怀的(或表达作者的眷恋和不舍,家乡的雨景迷住了我)。(1分)(言之成理即可)
21.(4分)
①所写内容:年老仍坚持种花、卖花 表现的思想性格: 勤劳
②所写内容:丈夫去世后承担起家庭重担、卖花供儿子读大学 表现的思想性格:坚强(或坚韧刚强、勇敢面对挫折)。(每1点1分)
或:所写内容:蓝布裤褂,一丝不乱的髻子,种花卖花 表现的思想性格:热爱生活、爱美整洁
或:所写内容:热情与我交谈、为我别花 表现的思想性格:亲切善良 。
22.(3分)写出花的香(或香和鲜、香和美);衬托出老妇人的内在美。衬托(每1点1分)
23.(2分)答案:开头提到雨丝,(1分)结尾再提雨丝,事物和情感前后照应。(1分)或:开头点出乡愁,(1分)结尾再强调乡愁,使思乡感情首尾贯穿,情感得到升华。(1分)(扣住句子或扣住内容来答均可)。
24.(4分)答案:此句用比喻的方法把思乡之情比作一方冰纨(或用“一方冰纨”比牢固不变的思乡之情),(1分)表示“我”要把思乡之情留在心底。(1分)表达了作者对家乡的珍视和深沉思念之情。(2分)

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