高中文言文一词多义信 兴 行 幸 必须是高中课本范围内注明出处 每词最少3个

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 09:15:19
高中文言文一词多义信 兴 行 幸 必须是高中课本范围内注明出处 每词最少3个
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高中文言文一词多义信 兴 行 幸 必须是高中课本范围内注明出处 每词最少3个
高中文言文一词多义
信 兴 行 幸
必须是高中课本范围内
注明出处 每词最少3个

高中文言文一词多义信 兴 行 幸 必须是高中课本范围内注明出处 每词最少3个
信:
本义是话语真实.
(1)形容词.意为“诚实”“忠诚”“守信”.如:A.信臣精卒.(《过秦论》)B.皆明智而忠信.(《过秦论》)
(2)动词.意为“相信”.如:A.余固笑而不信也.(《石钟山记》)B.疏屈平而信上官大夫.(《屈原列传》,这里“信”可进一步引申为“亲近”“宠爱”之意.)附虚词用法:
用作副词.
(1)表随便,可译为“随意”“随便”.如:低眉信手续续弹.(《琵琶行》)
(2)表确凿,可译为“实在”“确实”“的确”等.如:烟波微茫信难求.(《梦游天姥吟留别》)
兴:
本义是共同把一件东西举起来.用作动词:
(1)兴起,发生.如:积土成山,风雨兴焉.(《劝学》)
(2)发动.如成语“兴师动众”.又如:怀王大怒,大兴师伐秦.(《屈原列传》)
(3)兴办,创办,复兴,振兴.如成语“百废待兴”.又如:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身.(《伶官传序》,一说“兴”为形容词,意为“兴旺”“兴盛”,在此活用为使动词.)
行:
本义是道路,读háng.
(1)动词.读xíng.
①运行.如:日月之行,若出其中.(《观沧海》)
②行走.如:屈原至于江滨,被发行吟泽畔.(《屈原列传》)
③行动,执行,奉行.如成语“行之有效”,又如:
A.而操皆冒行之.(《赤壁之战》)
B.余嘉其能行古道.(《师说》,行古道:奉行古人求师之道.)
(2)名词
①读xíng,意为“品行”“品德”.如:
A.……则知明而行无过矣.(《劝学》)
B.其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?(《五人墓碑记》)
②读xíng,一种古诗体,属歌行杂体.如:《琵琶行》
③读háng,古代军队编制,二十五人为一行.如:(陈涉)蹑足行伍之间.(《过秦论》)
附虚词用法:
副词,读xíng,可译为“将要”“即将”.如成语“行将就木”.又如:羡万物之得时,感吾生之行休.(《归去来兮辞》,行休:即将完结.)
幸:
本义是幸运.
(1)动词
①宠爱,宠信.如:而君幸于赵王.(《廉颇蔺相如列传》)
②特指皇帝到某处,可译为“驾临”“来到”.如:缦立远视,而望幸焉.(《阿房宫赋》)
③庆幸.如成语“幸灾乐祸”.
附虚词用法:
副词,有两种情况:
(1)表情态,可译为“侥幸”“幸亏”“幸好”.如:
A.……则幸得脱矣.(《廉颇蔺相如列传》)
B.今事有急,故幸来告良.(《鸿门宴》)
(2)表尊敬,相当于“希望”,有时不必译出.如:
A.冀幸君之一悟,俗之一改也.(《屈原列传》,冀幸:希望.)
B.大王亦幸赦臣.(《廉颇蔺相如列传》,可不译.)