怎么写“难忘的同桌”的作文?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 12:28:44
怎么写“难忘的同桌”的作文?
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怎么写“难忘的同桌”的作文?
怎么写“难忘的同桌”的作文?

怎么写“难忘的同桌”的作文?
我的同桌,是一个非常热爱学习的人.他高高的个子,一头乌黑的头发,一身白皙的皮肤,还有一双炯炯有神的眼睛,他就是郭子豪.他虽然有个聪明的头脑,但有时候也会丢三落四(但是也出于他热爱学习啊).一次,老师布置了作业――回去做一张语文试卷.回到家中,我马上拿出试卷来做,不到半小时,一张试卷就完完整整地做完了.就在那时,电话响了,我拿起电话筒一听,哦,原来是郭子豪.他在电话里焦急地说道:“我的试卷不见了,你能借你的试卷来给我拿去复印吗?”我听了,连忙回答道:“借给你可以,但是,我已经在试卷上写了答案了,如果你复印了就会把答案复印进去的!”他听了,沉思了一会儿,说:“那你可以读试卷的题目给我听,然后我把它写下去好吗?”我回答道:“那行,但是我现在要吃饭了,我吃完饭,你才来,好吗?”他听了,边爽快地答应了.饭后,我打电话给郭子豪,叫他来我家.那时,他还正在吃饭.谁知,他立刻放下饭碗,就跑来我家要我给他读卷.我见他那么热爱学习,便立刻开始了.就这样,半小时过去了,一小时过去了,读完了试卷,已是8点了.接着,他就回家开始做试卷了.第二天,回到教室,他竟然对我说:“我的试卷原来放在了教室,昨天晚上真实麻烦你了.”说完,边开始认真地做起试卷来.看着他专心致志的样子,我真实哭笑不得.

先写写作提纲。 然后在想想同桌有什么让你难忘的. 这样就行了.

希望我的回答对您有所帮助伴着父亲的谆谆教诲,怀着兴冲冲的心情,我急急忙忙地冲进教室,贸贸然然地就往一个男生的旁边坐下。后面响起一个同学的声音,说我坐错了位子。我猛地一抬头,眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞,嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。眼中浓浓的是一层笑意,传给我一股春天般温暖的感觉,我也不禁笑了。就这样,我接受了我在新学校的第一个朋友——我的同桌韩舒。 我没有想到她是那样一个外表文静、秀气的女孩...

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希望我的回答对您有所帮助伴着父亲的谆谆教诲,怀着兴冲冲的心情,我急急忙忙地冲进教室,贸贸然然地就往一个男生的旁边坐下。后面响起一个同学的声音,说我坐错了位子。我猛地一抬头,眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞,嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。眼中浓浓的是一层笑意,传给我一股春天般温暖的感觉,我也不禁笑了。就这样,我接受了我在新学校的第一个朋友——我的同桌韩舒。 我没有想到她是那样一个外表文静、秀气的女孩,薄薄的嘴唇却愣是能说会道,加上我也爱吹牛,我俩就在教室里海阔天空的吹了开来,她谈她的学校、老师、同学,谈以后、将来,眼中忽闪忽闪着一丝光芒,黑黑的短发在空中飘啊飘,整个人给我一种激昂的感觉,带动着我也不禁兴奋起来,那时候我发觉她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。 而那以后,她不时地给我几次出乎意料的感觉,这感觉在日后的朝夕相处中,使我愈发地感到她的可爱。 我们每一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。韩舒是一个非常认真细致的人,看她对待一切都小心仔细的神情,每每使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病,就是做事情不够细致,这已是我成长中的烦恼了,因为,它常常带给我无穷的麻烦。是韩舒一眼看到了这个坏毛病,用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导,使我的认识发生了根本的改变,伴着她对我的潜移默化的影响,我也逐渐细心了。 韩舒外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉,却没想到她干起活来,参加起体育比赛来,却是那么干劲十足。每逢礼拜二扫除,那么一大块黑板,就看到她的身影从黑板这边窜到那边,拿着抹布在黑板上做出一条一条的“抛物线”,不一会儿如镜般的黑板就映出了她的笑脸。学校的运动会报名工作由我负责,压根没想到让她报名,没料到她一本正经地用手指着报名表上的“跳高”两字,嘴里哼哼着:“就这个!就这个!”那一甩手,一瞪眼,一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的劲头。嗨,瘦弱的身体内还蕴藏着巨大的能量呢!没法子,上吧!凭她那劲头,铁棒也能磨成锈花针呢! 韩舒也是一个很讲原则的人。每个星期六早读练字时间已逐渐成为许多同学的抄课本时间了。而韩舒不管周围的形势是如何发展变化,她依旧一笔一划地照着字贴临摹,沉浸在对字体的揣摩中,仿佛进入了另一个世界。几个星期下来,原来大小不一,毫无个性更无气派的字,早已变成了另一副模样,看她捧着被我表扬的本子嘻嘻笑的模样,只觉得她是一朵独一无二的发着淡淡香的花,非同一般。 日子长了,我对她的了解越来越深,总觉得有一句话正适合她——“人不因美丽而可爱,却因为可爱而美丽。”她在我心目中正是日臻完美,她的内心深处有一种实实在在的美,只有走近她的人,才能感到那股温暖的触力。那是一种发自内心的世界和宇宙万物的热爱之情。 以后,我还会和她继续相处,时间会让她表现出更多的优点,我也会和她继续互相帮助,互相影响,直到我们成为“旧”同桌。 ————————————————————————————————————————--我有一个好同桌,他叫宋延斌,他不但好学,还很乐于助人。 一天,数学老师出了一道思考题,这道题可真够难的。同学们想了一会儿,都想不出来,有的望着天花板直发呆,有的在搞小动作,有的甚至在窃窃私语。老师见我们想不出来,就宣布明天再讲,让我们自己回去再想想。我不以为然,心想:管他呢,明天来问同学就是了。下课后,宋延斌仍然坐在座位上,几张信纸上写满了算式。我拍了他一下:“怎么啦?”他头也没抬,对我说:“你来得正好,和我一起想想这条题吧。”见他那样好学,我也被感动了,和他坐下来一起研究。终于,我们把这道题解了出来。明天上数学课,宋延斌回答了那道难题,受到了老师的表扬,同学们纷纷向他投来羡慕的目光。 又有一次,学校举行书法比赛,比赛规定,要把桌椅搬到操场去,我的力气小,搬着桌椅没走几步,就已经累得气喘吁吁了。这时宋延斌走过来,二话没说,搓了搓手,搬起我的桌椅就往操场走去。到了操场,我找到了自己的桌椅,正想对他道谢时,他却连人影都找不着了。 的确,宋延斌就是这样的一个人,不仅爱学习,还乐于助人

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