小学6年纪奥数 （立体图形）某巧克力的礼品盒子用丝带包装,所用带长为365厘米,405厘米,485厘米,每条丝带接头处都重叠5厘米.这个礼品盒子的体积是多少?图如下

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/21 09:12:43
小学6年纪奥数 （立体图形）某巧克力的礼品盒子用丝带包装,所用带长为365厘米,405厘米,485厘米,每条丝带接头处都重叠5厘米.这个礼品盒子的体积是多少?图如下
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小学6年纪奥数 （立体图形）某巧克力的礼品盒子用丝带包装,所用带长为365厘米,405厘米,485厘米,每条丝带接头处都重叠5厘米.这个礼品盒子的体积是多少?图如下
小学6年纪奥数 （立体图形）
某巧克力的礼品盒子用丝带包装,所用带长为365厘米,405厘米,485厘米,每条丝带接头处都重叠5厘米.这个礼品盒子的体积是多少?图如下

小学6年纪奥数 （立体图形）某巧克力的礼品盒子用丝带包装,所用带长为365厘米,405厘米,485厘米,每条丝带接头处都重叠5厘米.这个礼品盒子的体积是多少?图如下
设三边分别为a,b,c
2*(a+b)=365-5
2*(b+c)=405-5
2*(a+c)=485-5
得到三边分别为70厘米,110厘米,130厘米
体积就出来了,1001000立方厘米
这样就对了 刚刚想法太单一

这个礼品盒的长、宽、高分别
（365-5）÷4＝90
（405-5）÷4＝100
（485-5）÷4＝120
90×100×120＝1080000立方厘米

设边分别为,X,Y,Z
2*(X+Y)=365-5得2X+2Y=360...(1)
2*(X+Z)=405-5得2X+2Z=400...(2)
2*(Y+Z)=485-5得2Y+2Z=480...(3)
(2)-(1)得2Y-2Z=40...(4)
(4)+(3)得4Y=520
所以Y=130cm
把Y=130带入(1)得:X=50cm

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设边分别为,X,Y,Z
2*(X+Y)=365-5得2X+2Y=360...(1)
2*(X+Z)=405-5得2X+2Z=400...(2)
2*(Y+Z)=485-5得2Y+2Z=480...(3)
(2)-(1)得2Y-2Z=40...(4)
(4)+(3)得4Y=520
所以Y=130cm
把Y=130带入(1)得:X=50cm
同理:Z=110cm
所以礼盒的体积为:X*Y*Z=130*110*50=715000平方厘米=0.715平方米
这是一个三元一次方程的题目,以后会学到

收起

小学6年纪奥数 （立体图形）某巧克力的礼品盒子用丝带包装,所用带长为365厘米,405厘米,485厘米,每条丝带接头处都重叠5厘米.这个礼品盒子的体积是多少?图如下 立体图形的表面积和体积6年纪的 小学立体图形应用题（提高性的） 小学以外的立体图形公式okokok 小学6年级关于立体图形的填空题每一个立体图形,都可以从（ ） （ ） ( )大侠们帮帮忙啊, 小学平面图形与立体图形的关系 一年级数学立体图形的怎么数 小学常用的英文数学词汇要加中文大约包括：各种数、比和比例、计量单位、平面(立体)图形 小学怎么在自己的作业本上画好立体图形（好急的） 小学立体图形之间的关系小学学的立体图形有哪些关系?我们小学学了哪些立体图形..这次清楚了吧 小学奥数,图形推理. 由6个面围成的立体图形是() 立体图形的名称 立体图形的视图 已知某图形的三视图 求立体图形 五年级小学数学“立体图形”奥数题 小学的所有平面和立体图形（字母表示）要在8月26号解决要平面图形和立体图形的所有计算公式 （字母表示）一定要在8月26号解决 立体图形的各个面都是（ ）的,这样的立体图形称为多面体