作业帮烤饼的味道,妈妈的味道 过时不待!（11点关闭问题!）1.作者为什么会把烤饼的味道跟妈妈的味道联系起来?2.作者长大后不想烤饼,妈妈为什么还要执意教我学会这门手艺?3.从写法的角度考虑,文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/27 19:44:54
烤饼的味道,妈妈的味道 过时不待!（11点关闭问题!）1.作者为什么会把烤饼的味道跟妈妈的味道联系起来?2.作者长大后不想烤饼,妈妈为什么还要执意教我学会这门手艺?3.从写法的角度考虑,文
烤饼的味道,妈妈的味道 过时不待!（11点关闭问题!）
1.作者为什么会把烤饼的味道跟妈妈的味道联系起来?
2.作者长大后不想烤饼,妈妈为什么还要执意教我学会这门手艺?
3.从写法的角度考虑,文中交代当年妈妈教我烤饼对后文起什么作用?
4.指出文中打括号部分运用的修辞手法,并分析其表达作用.
烤饼的味道,妈妈的味道
有一次路过仁寺洞,我停在了一个卖烤饼的小车前.烤饼的味道让我想起了母亲,不由得眼圈一红.
上学的时候我们一天三顿都靠酒渣填饱肚子.因为酒劲,脸颊都会红扑扑的.而母亲则在路边卖烤饼,我们五个兄妹的身上总有酒渣味儿,母亲身上总有烤饼味儿.因为要在路边摆摊,每次出门母亲都要带很多东西.装面粉的铁桶,装红豆淀粉的碗,烤饼架子和火炉.（想必这些沉重的物品就像人生的包袱一样,压在了母亲单薄的肩膀上.）
虽然每天要做几百个烤饼,但母亲从来不吃.一开始我以为是舍不得吃,为了多卖一个多赚点钱,所以才省着.哥哥过生日时母亲带了烤饼回家,和我们的兄妹人数一样,正好五个.虽说要省钱,但多吃一个也没什么大问题吧.我悄悄给妈妈递过去一块儿烤饼.母亲说：“我都不想闻这个味儿了.”
当开始懂事后陪妈妈卖烤饼时,我才理解了母亲.她的嘴、喉咙、胃里都是烤饼的味道,根本再也吃不下了.我长大之后不想再卖烤饼,但母亲说要教我烤,为以后做准备,并盛出了一碗面粉.母亲就这样执意教了我烤饼的方法.
每次在仁寺洞的烤饼车前走过,我都无法抑制对母亲的思念.卖烤饼的夫妇俩像是新手,动作显得不够娴熟.
“呃,现在的年轻人不太喜欢这么烤的饼?”
我希望发挥我的经验,教他们烤得更脆的方法.
“现在的年轻人不喜欢烤得像糕一样,得烤得再脆一点,这需要稍微地调一下材料比例哦.”
卖烤饼的夫妇没有任何反应.
“我可是好心提醒哦”,我有些不满.就在这时我才发现他们夫妇俩是聋哑人.他们既不能听懂我的话,也无法说话.
我开始替主人烤饼.我觉得可以传授他们的唯一方法是示范给他们看.烤了大概一个小时之后,夫妇俩的面粉差不多见底了.
我烤一个小时卖出的饼比他们卖了大半天的还要多.
之后每次路过仁寺洞时,我都会烤上一两个小时.
为了能多卖几个,我会和希望拍照的顾客一起合影,在烤饼包装纸上签名送给索要的顾客.但我毕竟不能一直待在这里帮他们烤饼.
我脱下了围裙,准备回去,夫妇俩的眼中闪着泪光,他们望着天空努力眨着眼睛,看得出是在尽力忍住泪水.
如果他们大声地哭泣,反而会让我好受一些.
夫妇俩的眼泪中充满了烤饼的味道.
我系上围裙重新开始烤.这次我烤得很慢,让夫妇俩可以用眼睛记住这一切,就像很久以前母亲教我一样.
我希望教他们方法,而不是替他们烤,就算我明天不来,他们也能卖得很好.
我最近看到卖烤饼的人也不会轻易走过,因为烤饼中有贫困时期的母亲的味道,总感觉母亲还在其他地方继续烤饼.
我今天买了一大袋,咽不下去,抱在怀里……
烤饼的味道,妈妈的味道 过时不待!（11点关闭问题!）1.作者为什么会把烤饼的味道跟妈妈的味道联系起来?2.作者长大后不想烤饼,妈妈为什么还要执意教我学会这门手艺?3.从写法的角度考虑,文
1、因为妈妈身上的味道和烧饼的味道一样,闻到了烧饼的味道,就像闻到了妈妈身上的味道一样.
2、因为妈妈希望“我”们不会一事无成,即使以后没了工作,也可以靠卖烧饼为生,养活全家.
3、透露下文“我”为年轻的聋哑夫妇做烧饼,与下文相对应.
4、运用了比喻的修辞手法,生动形象地表达了生活的繁重和物品的重量与母亲单薄的身体相对比,突出了母亲渺小的力量.