中国什么时候能改革教育体制

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 20:53:07
中国什么时候能改革教育体制
xVrF!Syɓk-Xcm؀c1z_ȹj$UsE0NĶy&Lw& /϶>?վ [9ț|zW$eY"Ky_ET&pV#c>QG>,"SS_^UYbѡ(A]*^<9i͔TFu8'&]5#rsoSݾ(jz/-Ůi_h^!ZjPijO Z2VfFh~_3*$e`Z,s$/UleC<-M[^~x5W1\e\A rz*oЯCÊq'*U+"h0%&y&F {"ʶX*gNR:Ȓ+k rS;F#X D+髵)|1$*,*iqIGੜ[0 m"AriO1hth{c0oNir6F;& ~?tbdU*/n4 !609meqaKr7)r 9gUd}GmV9ur& m'AXg|3y[ƪ$*>NՂCR ;Eͨf{5geHHgrNdaH]^cm`9l^A+fիi+~5%v`uB/x ]6(Ȳ]X| rofQ635&vE8yWwʼnFS-s7"r_!([ѻ?{}

中国什么时候能改革教育体制
中国什么时候能改革教育体制

中国什么时候能改革教育体制
美国教育重在学生的情感发展.情感是智力和体力因素发展的源泉,一个积极灵活的心态可以做出很多成绩,做到许多难以想象的事.中国教育把许多事都看得过于严肃,我们的学校把长幼尊卑看得比教育更重要.教育孩子的主要成分是借课堂教孩子如何服从和尊敬长辈,启发孩子的潜力反而是次要的了.许多中国教师脱去教师的角色之后,和大街上思维狭隘、情感猥琐的市井之民毫无区别.中国教师的待遇、素质和社会地位,与美国教师也大不相同,可以说不能算是同一个级别.美国毕竟是知识资本大国,和中国的国情相差很远.
所谓的优秀学生,一定要适应他周围的教育制度,这一点对美国教育也是如此.一个华裔优秀学生,在生活方式和价值取向上会同美国文化非常匹配.同样,一个中国优秀学生,同他周围的教育制度也是匹配的,因为只有与周围人的价值评判相协调,环境才能允许学生发展.如果中国优秀学生与美国优秀学生对比显得脆弱和不成熟,只能说明国人眼中的优秀在另一重标准下是禁不起考验的.为什么我们不愿意承认呢?因为中国学生是国人自身素质的镜子,说中国学生发展不平衡、不健全,其实就是在说父母、师长、市民和官员们的人性不平衡、不健全.我们自己设计了一套我们观念模子下的教育制度、考试制度,选拔出来的我们怎么会不冠以优秀的称号呢?否则就是在自抽嘴巴.但是这些考试中的弄潮儿是否为国家做出巨大的贡献呢?结果不是那么乐观.
所以,中国教育有点像一场表演,取悦的只是其本身.是人们的贪心在支持这种长达16年的作秀(高考就像一场大型广告),因为这种廉价低质的运作有利可图.就和商业中生产低质廉价商品一样,是为了给售后、升级和回收留下利润的空间.如果国家缺乏教育人才,就会继续喂养大量的教育机构,而各类补习班、教育班也就有了生存空间.要想改变中国教育,并不是从课改、教科书、素质教育、考试制度上下功夫,而是从教育机构的运作模式上下功夫.