某班25名学生的学号恰好是25个连续的自然数,并且学号之和恰好是1000.求其中学号最小的学生是多少号?

某班25名学生的学号恰好是25个连续的自然数,并且学号之和恰好是1000.求其中学号最小的学生是多少号? 1.5个同学的学号是连续自然数,这5个学号的数字和是135.这5个学号分别是多少? 希望小学5年级有100名学生,他们的学号分别是1,2,3,.100,这些学号中即是2的倍数又有因数3的数有多少个,各是那些数? 某班有56个学生,根据学生的学号,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知学号为5号,33号,47号,同学在样本中,那么样本中另一名同学的学号是?（说明思路和解题步骤） 某班有5名学生，学号分别是1至5。现每名学生可与其他同学成组，亦可自成一组，但规定两名学号连续的学生不能同组。那麼共有多少种不同的分组方法？ 小明所在的班级共有54名同学,学号依次为1号~54号,将其学号分别写在54张扑克牌上,而班委会成员的学号恰好都是5的倍数,那么随意抽取一张,恰好是班委会成员的学号的概率为_______A 7/24 ,B 2/9 ,C 有4个学生学生的年龄恰好是4个连续自然数,他们的年龄积是5040,他们的年龄和是多少? 六二班共有44名学生,学号从1到44号,现在从中选出2名,使他们学号乘积是15的倍数,符和条件的选法有几种?快,半小时内答对! 1.从学号为0～50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法,1则所选5名学生的学号可能是 ( )A.1,2,3,4,5 B.5,16,27,38,49 C.2,4,6,8,10 D.4,13,22,31,40 从学号为0～50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法,则所选5名学生的学号可能是 ( )A. 1,2,3,4,5 B. 5,16,27,38,49 学了2、3、5的倍数的特征后,王老师和同学们做了个小游戏.他让学号是的2的倍数的同学举左手,他让学号是5倍数的同学举右手,让学号是3的倍数的同学站立起来,结果有12名（包括学号排在最后 某班有若干学生,学号顺次编为1,2,3…,所有学生学号的和减去3正好是100的整数倍,且所有学号之和在714与1000之间,那么这班共有学生几人? C语言 有一个班4个学生,5门课程分别用函数求:1.从键盘上输入4名学生的学号、姓名和每门课程的成绩；2.计算每名学生的平均成绩；3.输出每名学生的考试成绩；4、输出按平均成绩由高到低 在一次英语测验中,第一小组7名同学的平均分是92分,把高出平均分的部分分数记为正数,记录如下：学号1,分数+2 学号2,-5 学号3,+8 学号4,-9 学号5,+1 学号 6,+3 学号7,0 达到平均分有几人?4、6、7号 三年级1班的5位同学的学号是连续的五个自然数,它们的和是120,你能写出这5个自然数是多少吗? 求C语言程序,输入一个班50名学生成绩,从高到低排序输出每名学生成绩和学号,还有别的要求并行数组u保存成绩,v保存学号,每当对u移动时,v也跟着移,当u排序好后,v便记录了u中对应学生的学号 编写程序要求从键盘输入若干名学生数据（包括学号 姓名 三门课成绩 ）,计算每位学生的总分,将原有数据和 .从学号为0～50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的