7、把木箱放在电梯地板上,则地板所受压力最大的情况是(A)电梯以a=1.5m/s2的加速度匀加速上升;(B)电梯以a=2.0m/s2的加速度匀减速上升;(C)电梯以a=1.8m/s2的加速度匀减速下降;(D)电梯以V=3

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 06:15:35
7、把木箱放在电梯地板上,则地板所受压力最大的情况是(A)电梯以a=1.5m/s2的加速度匀加速上升;(B)电梯以a=2.0m/s2的加速度匀减速上升;(C)电梯以a=1.8m/s2的加速度匀减速下降;(D)电梯以V=3
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7、把木箱放在电梯地板上,则地板所受压力最大的情况是(A)电梯以a=1.5m/s2的加速度匀加速上升;(B)电梯以a=2.0m/s2的加速度匀减速上升;(C)电梯以a=1.8m/s2的加速度匀减速下降;(D)电梯以V=3
7、把木箱放在电梯地板上,则地板所受压力最大的情况是
(A)电梯以a=1.5m/s2的加速度匀加速上升;
(B)电梯以a=2.0m/s2的加速度匀减速上升;
(C)电梯以a=1.8m/s2的加速度匀减速下降;
(D)电梯以V=3m/s的速度匀速上升.翰林汇

7、把木箱放在电梯地板上,则地板所受压力最大的情况是(A)电梯以a=1.5m/s2的加速度匀加速上升;(B)电梯以a=2.0m/s2的加速度匀减速上升;(C)电梯以a=1.8m/s2的加速度匀减速下降;(D)电梯以V=3
a=F/m,取竖直向上的方向为正方向,这里的F为木箱受到的合力,设支持力为N,重力为G,即有F=N-G;则:
(A)电梯以a=1.5m/s2的加速度匀加速上升;1.5=(N-G)/m,
(B)电梯以a=2.0m/s2的加速度匀减速上升;-2=(N-G)/m,注意这里的加速度方向是向下的,“匀减速”即加速度方向与运动方向相反;
(C)电梯以a=1.8m/s2的加速度匀减速下降;1.8=(N-G)/m,注意这里的加速度方向是向上的,“匀减速”即加速度方向与运动方向相反;
(D)电梯以V=3m/s的速度匀速上升;0=(N-G)/m;这里加速度为0;
根据以上4个式子,可以看出在G、m都相同的条件下,C中的N是最大的;这是木箱收到的支持力,根据作用力与反作用力,在C这种情况下,地板受到的压力也是最大的.
所以准确答案是(C)

设木箱质量m,重力加速度g取10,承受压力F。
A 、 F-mg=ma F=m(g+a)=11.5m
B mg-F=ma F=m(g-a)=8m
C F-mg=ma F=m(g+a)=11.8m
D F-mg=0 F=mg
压力最大的为C

靠,不要误人子弟,答案选c
(C)电梯以a=1.8m/s2的加速度匀减速下降;
这时地板受到的压力为
N=mg+ma=11.8m
其他选项他说的对

首先判断加速度的方向,加速度向上为超重,加速度向下为失重。A、C为加速度向上,超重。此时的压力为F=mg+ma,加速度越大,压力越大。C的压力最大。

3.有很多类似于第二题的题目,要解这些题目,要怎么做,从何做起?总之1.两节干电池串联的电压等于一节电压的二倍 2.D 三个灯泡的实际功率相等

题目问地板受到压力的情况,可以根据作用力与反作用力的关系,得知此处相当于问木箱受到地板的支持力的情况。
对木箱进行受力分析,它受到两个力,一个向下的重力,一个向上的支持力,两者相减合力提供加速度,由此可知当加速度向上最大时支持力最大,即压力最大,选C。
对于这四个选项的简单说明:A和C加速度向上,B的向下,D的为零。...

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题目问地板受到压力的情况,可以根据作用力与反作用力的关系,得知此处相当于问木箱受到地板的支持力的情况。
对木箱进行受力分析,它受到两个力,一个向下的重力,一个向上的支持力,两者相减合力提供加速度,由此可知当加速度向上最大时支持力最大,即压力最大,选C。
对于这四个选项的简单说明:A和C加速度向上,B的向下,D的为零。

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把木箱放在电梯地板上,则地板所受压力最大的情况是
(A)电梯以a=1.5m/s2的加速度匀加速上升;
这时地板受到的压力是
N=mg+ma=11.5m m是指木箱的质量,
(B)电梯以a=2.0m/s2的加速度匀减速上升;
这时地板受到的压力为
N=mg-ma=8m
(C)电梯以a=1.8m/s2的加速度匀减速下降;<...

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把木箱放在电梯地板上,则地板所受压力最大的情况是
(A)电梯以a=1.5m/s2的加速度匀加速上升;
这时地板受到的压力是
N=mg+ma=11.5m m是指木箱的质量,
(B)电梯以a=2.0m/s2的加速度匀减速上升;
这时地板受到的压力为
N=mg-ma=8m
(C)电梯以a=1.8m/s2的加速度匀减速下降;
这时地板受到的压力为
N=mg-ma=8.2m
(D)电梯以V=3m/s的速度匀速上升.
这时地板受到的压力为
N=mg
所以 地板受到的压力最大的情况是 A

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选A,所受压力最大,即木箱受支持力最大
压力N ,重力G
A.N-G=am,N=G+am
B.G-N=2m,N=G-2m
C.G-N=1.8m,N=G-1.8m
D.N=G

物理很多题目把学过的基本原理弄清楚了再分析远远方便于列公式,虽然我说了一大堆,但只要你明白了,以后你再处理问题,根本就是一瞬间的事情。
我们从学习中可以得出理解,只要是在电梯上加速上升,那么必须给他一个向上得力(这个力得大于重力,即超重,超重也就是这么得来的),这个力怎么得到的呢,就是电梯地板给他的。当匀速的时候,电梯地板的给人的力(即支持力)恰好是人的重力,因为作用力和反作用力相...

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物理很多题目把学过的基本原理弄清楚了再分析远远方便于列公式,虽然我说了一大堆,但只要你明白了,以后你再处理问题,根本就是一瞬间的事情。
我们从学习中可以得出理解,只要是在电梯上加速上升,那么必须给他一个向上得力(这个力得大于重力,即超重,超重也就是这么得来的),这个力怎么得到的呢,就是电梯地板给他的。当匀速的时候,电梯地板的给人的力(即支持力)恰好是人的重力,因为作用力和反作用力相同,所以地板收到的压力就是人的重力。如果加速上升,就得增加给人的力,那么这个力就得大于重力,即地板的压力大于重力。当加速下降时,给人的力必须小于重力,即地板受到的压力小于重力。(我说得减速是相对于向上的速度来说的)
经过分析,我们马上就看出来,选C,减速下降其实是向上的加速。只要是减速的,压力肯定小于重力,匀速的等于重力,只有加速的大于重力

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7、把木箱放在电梯地板上,则地板所受压力最大的情况是(A)电梯以a=1.5m/s2的加速度匀加速上升;(B)电梯以a=2.0m/s2的加速度匀减速上升;(C)电梯以a=1.8m/s2的加速度匀减速下降;(D)电梯以V=3 解一物理题把一个质量为10kg的木箱放在电梯地板上,电梯以a=2.0m/s2的速度匀减速上升,地板受压力多大? 把木箱放在电梯地板上,则底板所受压力最大的情况是 A.电梯以a=1.5m/s^2的加速度匀加速上升A.电梯以a=1.5m/s^2的加速度匀加速上升B.电梯以a=2.0m/s^2的加速度匀减速上升C.电梯以a=1.8m/s^2的加速度 质量分别为m,M的两个物体系在一根通过动滑轮的轻绳两端,M放在水平地板上,m被悬在空中,若将M沿水平地板向右缓慢移动少许后M仍静止,则滑轮所受压力增大,为什么 重100N的木箱放在水平地板上,在30N的水平推力作用下匀速运动,求木箱所受的摩擦力大小 质量为100kg的物体放在电梯的地板上,当电梯以1m/s的速度匀速电梯地板受到的压力多少? 重100N的木箱放在水平地板上至少要用35N的水平推力,才能使它开始运动,30N的力可以使木箱做匀速直线运动求(1)木箱与地板间的最大静摩擦力.(2)木箱受到华东摩擦力(3)木箱与地板间的 电梯地板 为了研究超重与失重现象.某同学把一体重计放在电梯的地板上,他站在体重计上随电答案是BCD题:为啥? 重为100牛的木箱放在水平地板上 至少要用40N水平推力才能使它从原地开始运动.木箱移动后,只需30N的力就可以使它匀速运动 1、球最大静摩擦力2、若用28N的力推该木箱,木箱所受摩擦力多大?3 在竖直升降电梯的顶棚上悬挂一个物体,电梯静止时物体自由下落至电梯地板所需时间为t1;继续:电梯在匀速下降过程物体从顶棚上脱落,到达电梯地板所需时间为t2,则( )A.t1=t2 B.t1t2 D.无法 一人用100N的力沿水平方向推动一个质量为40kg的木箱在地板上前进……一人用100N的力沿水平方向推动一个质量为40kg的木箱在地板上前进,木箱受到的摩擦力是木箱重的五分之一,则木箱在水平 电梯地板上有一个质量为200kg的物体,它对地板的压力随时间变化的图像如图所示.则电梯从静止开始向上运动在7s内上升的高度为多少? 一道物理题,在竖直井里安装的电梯顶棚上悬挂着一个物体,电梯静止时,物体自由下落至电梯地板所需时间为 t1 ;电梯在匀速过程中,物体从顶棚上脱落,到达地板所需的时间为 t2,则( ) A.t1>t2 B 把篮球放在地板上.英语怎么说?1.把篮球放在地板上.2.请把这本书带到教室.英语怎么说? 谢谢啊. 放在电梯地板上的一个木箱,被一根处于伸长状态的弹簧拉着而处于静止状态,后发现木箱突然被弹簧拉动,据此判断出电梯的运动情况是( )A,匀速上升 B,加速上升 C,减速上升 D,减速下降 重量为100N的木箱放在水平地板上,至少要用50N的水平推力,才能使它从原地开始运动.木箱与地板之间的最大静摩擦力为______ 牛顿第二定律题自动电梯与地面的夹角为30,当电梯沿这个方向向上作匀加速直线运动时,放在电梯平台上的箱子对平台的压力是其重力的1.2倍.如图所示.则箱子与地板面的静摩擦力是其所受重