"孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益."这句话有几层意思,分别是什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 21:51:58
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"孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益."这句话有几层意思,分别是什么?
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这句话有几层意思,分别是什么?
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孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.
前一句表反问,对吕蒙辞学有责备、恼怒之意,语气稍重,后一句则说得语重心长言辞恳切.
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.
这是孙权结合自身,指出学习的可能性,现身说法,神情激动,语气殷切.
是诚恳的(口吻,神态),他是为了劝说吕蒙多阅书,能更好的带兵打仗,为国家和自己利益而说出这番话
孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.这句话的意思
谈谈你对:“孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,见往事耳 ”的理解
孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,
“孤岂欲卿治经为博士邪”的“邪” 和 “但当涉猎,见往事耳”的“耳” 所表示的语气是什么?
谈谈你对:“孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,见往事耳 ”的理解不用翻译句子
孙权劝学解释权谓蒙曰,卿今当涂掌事,卿今当涂?蒙辞以军中多务,辞以?但当涉猎,但,涉猎?见往事耳,见,往事,孤岂欲卿治经为博士邪,孤岂,欲,治经,博士,
请解释下列句子的意思“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.
:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”什么意
孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.这句话有几层意思,分别是什么?
就这句话而言“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.
分析以下句子所体现的说话人的口吻,神态或心理.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳..1.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,熟若孤?孤常读书,自以
谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士耶,但当涉猎,见往事耳.”这句话的理解.在《孙权劝学(《资治通鉴》)》中.
读孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.的语气
孙权劝学 古义和今义孤岂欲卿治经为博士邪中博士的古今义但当涉猎,见往事耳中往事的古今义我要的是古义和今义啊你白痴啊?我又不是要翻译
文言文来也!~《孙权劝学》初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”
吕蒙劝方仲永学习的文言文 初 ,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”
1.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益2.与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”说出每句人物的口吻,神态,心理
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,熟若孤?孤常读书,自以为大有所益.”看出孙权怎样的口吻、神态和心理?