英语的一些发音及初学者问题（1）前缀re-的不同发音例如：represent [re] review [ri] 为什么在不同单词会有不同发音?（2）后缀ent的不同发音例如:student [ənt] represent[ent]为什么同样是一个单词

英语的一些发音及初学者问题（1）前缀re-的不同发音例如：represent [re] review [ri] 为什么在不同单词会有不同发音?（2）后缀ent的不同发音例如:student [ənt] represent[ent]为什么同样是一个单词
英语的一些发音及初学者问题
（1）前缀re-的不同发音
例如：represent [re] review [ri] 为什么在不同单词会有不同发音?
（2）后缀ent的不同发音
例如:student [ənt] represent[ent]
为什么同样是一个单词的组成部分,在不同单词发音会有所不同
（3）音标[ð]的发音问题
例如:the there although 中的th都发这个音,但为什么听起来好像是[d]
（4）一个单词的读音学会音标和发音规则后可以直接拼读,但要知道单词的意思则需要通过查字典.这种说法对吗?
还有,在通过单词读音记忆单词时,例如,ea读[i],可e在某些单词里也读[i],

英语的一些发音及初学者问题（1）前缀re-的不同发音例如：represent [re] review [ri] 为什么在不同单词会有不同发音?（2）后缀ent的不同发音例如:student [ənt] represent[ent]为什么同样是一个单词
你可以这么理解、中国汉语有多音字,英语有不同发音~!（好理解了吧~!）
附送给你老师发给我们的资料,你这个问题很难说的,慢慢理解,不懂的地方可以问我.
英语发音规则
一,元音字母在重读音节中的读音
元音字母
读 音
例 词
a
在开音节中
[ei]
name plane Jane baby cake
在闭音节中
[ ]
bag dad hat map black back
e
在开音节中
[i:]
he these me Chinese
在闭音节中
[e]
bed let pen desk yes egg
i
在开音节中
[ai]
bike fly drive time nice kite
在闭音节中
[i]
fish big drink sit milk swim
o
在开音节中
[Eu]
those close go hoe home no
在闭音节中
[C]
clock not box shop sock
u
在开音节中
[ju:]
student excuse duty Tuesday
在闭音节中
[Q]
bus cup jump much lunch
在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super
二,元音字母在非重读音节中的读音
元音字母
读 音
例 词
a
[E]
China another woman breakfast
[i]
orange comrade village cabbage
e
[E]
hundred student open weekend
[i]
chicken pocket begin children
i
[E]/[i]
holiday beautiful family animal
[ai]
exercise satellite
o
[E]
second tonight somebody welcome
[Eu]
also zero photo
u
[E]
autumn diffcult
[ju:]
popular congratulation January
动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operate
u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue
三,元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母
读 音
例 词
a在[w]音后面
[C]
want what watch wash quality
a在f n sk ph sp ss st th前
[a:]
after plant graph ask grasp glass fast father
i在-nd -ld和gh前
[ai]
find child light high
o在-st -ld前
[Eu]
most postcard old cold
o在m n v th前
[Q]
come monkey love mother
四,-r音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读 音
例 词
ar
ar在[w]音后面
[a:]
car farm dark sharpener
[C:]
warm quarter towards
or
or在[w]音后面
[C:]
forty morning short
[E:]
word worker worse
er ir ur
[E:]
certainly bird Thursday
辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音.例如: carry sorry hurry
-r音节在非重读音节中通常读[E]音,例如:dollar teacher martyr forget Saturday
五,-re音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读 音
例 词
are
[a:E]
care dare hare
ere
[iE]
here mere
ire
[aiE]
fire hire wire
ore
[C:]
more score before
ure
[ju:E]
pure cure
are ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[E]音,例如:picture pleasure
重读元音字母加Rr,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母Rr读[r]音.
例如:parent zero story during inspiring
某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象.
例如:orange very American paragraph
六,元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读 音
例 词
ai/ay
[ei]
afraid rain wait day play
air
[aiE]
air hair chair pair repair
al在f m前
[C]
small ball talk wall all
[C:l]
always also salt almost bald
[a:]
half calm
au/aw
[C:]
autumn daughter draw
ea
[i:]
teach easy cheap please
[e]
heavy bread sweater weather
[ei]
break great
ear
[iE]
hear dear near clear year
[εE]
bear pear wear
[E:]
earth learn early
ee
[i:]
jeep week green three
eer
[iE]
pioneer deer beer
ei/ey
[ei]
eight neighbour they
[i:]
either key
eu/ew在
j l r s后
[ju:]
new few newspaper
[u:]
flew brew
ie/ei[s]音之后
[i:]
piece field receive
oa
[Eu]
coat Joan boat goal
oar/oor
[C:]
roar board door floor
oi/oy
[Ci]
noise point boy toilet
oo
[u:]
broom food tooth school
[u]
book look cook foot good
ou/ow
[au]
flower house count down
[Eu]
know row throw though
[Q]
young country enough
[u:]
group you soup
our
[C:]
course your four
[auE]
our hour ours
[C:]
journey
ui
在j l r s后
[ju:i]
fluid suicide tuition
[u:]
juice fruit suit
七,非重读音节中元音字组和字群的读音
元音字组或字群
读 音
例 词
ai/ay ei/ey
[i]
Sunday foreign monkey
ow
[Eu]
yellow sparrow tomorrow
元音字组在非重读音节中读[E]音或[i].
例如:neighbour serious famous biscuit coffee
-sion -tion
[Fn]
impression nation
-sion在元音字母后
[Vn]
vision decision occasion

发音不必死抠，记住一些基本的发音 a e i o u是元音，其发音须记，读英语重在看其音标，音标会看了，看的多了，一些单词的读音也就能猜出来了，初学不要急着找规律，要凭自己一点点的积累对英语中的发音有更直观的认识。
又有，你想，英语的发音之不同其实和咱们中文的多音字、儿话音、平平仄仄很象，我们学母语时有总找规律吗？...

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发音不必死抠，记住一些基本的发音 a e i o u是元音，其发音须记，读英语重在看其音标，音标会看了，看的多了，一些单词的读音也就能猜出来了，初学不要急着找规律，要凭自己一点点的积累对英语中的发音有更直观的认识。
又有，你想，英语的发音之不同其实和咱们中文的多音字、儿话音、平平仄仄很象，我们学母语时有总找规律吗？

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英语是绝对的，没有什么原因。我因为“为什么”被批很多次。这是变态老外的规定。