英语教学如何实现初中知识到高中知识的平稳过渡

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 01:55:01
英语教学如何实现初中知识到高中知识的平稳过渡
xR[n@ m~!vj70m "imU e1̝[Q͌=zMtC{?o nr+ݥo¿=+`e$v_߂\U Ģq،d yN@9ؖBcؗ(gJB⼨Z+{S@KMЍ'C&ע`&;?9ٕH?2 DXľL9˝8O* Gj&&喏bлtfh{=lt%_+wxݡgv + Ug>^!X G):öBS,Z̝7z :v$M^wTd(Ó~UĠɘ6O iF,ᝑ"wc1L- bȕUb=`X{K7& G?T>}'ήZ^r^zMb

英语教学如何实现初中知识到高中知识的平稳过渡
英语教学如何实现初中知识到高中知识的平稳过渡

英语教学如何实现初中知识到高中知识的平稳过渡
摘要:针对初中生在升入高中以后,不少同学不能适应高中的英语课堂教学,出现了初、高中知识相互脱节的现象,笔者提出一个思考:怎样才能实现由初中知识过渡到高中知识这一重要环节呢?笔者结合《英语课程标准》(试验稿)(2001)提出的新要求、新目标,联系实际,从七个方面来实现初、高中知识的平稳过渡.关键词:英语教学 初中知识 高中知识 平稳过渡在英语教学实践中,有些成绩本属中等水平甚至上等水平的初中生升高中后,逐渐变成学习上的落伍者.(剩余3065字)