数字频率计数字电子技术课程设计设计的技术指标与要求(1)基本功能①量程:4位十进制数第一档:最小量程档,最大读数是9.999KHz,闸门信号的采样时间为1s.第二档:最大读数为99.99KHz,闸门

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 08:43:40
数字频率计数字电子技术课程设计设计的技术指标与要求(1)基本功能①量程:4位十进制数第一档:最小量程档,最大读数是9.999KHz,闸门信号的采样时间为1s.第二档:最大读数为99.99KHz,闸门
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数字频率计数字电子技术课程设计
设计的技术指标与要求
(1)基本功能
①量程:4位十进制数
第一档:最小量程档,最大读数是9.999KHz,闸门信号的采样时间为1s.
第二档:最大读数为99.99KHz,闸门信号的采样时间为0.1s.
第三档:最大读数为999.9KHz,闸门信号的采样时间为10ms.
第四档:最大读数为9999KHz,闸门信号的采样时间为1ms.
②用七段LED数码管显示读数,做到显示稳定、不跳变;
③被测信号为方波信号.
(2)设计成果要求
①利用集成芯片、分立元件制作线路板,实现有关电路功能;
②设计报告一份.
(3)主要器件
CC4518、CC4013、CC40106、CC4011、CC4511、七段LED数码管

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看来是对时基信号没有要求了,就用非门、与非门构成即可;
用4518做计数器,麻烦的是,还要自己去构造进位信号,余下的就是4518、4511、数码管的连接,这个就简单了,你自己可以做的

数字频率计数字电子技术课程设计设计的技术指标与要求(1)基本功能①量程:4位十进制数第一档:最小量程档,最大读数是9.999KHz,闸门信号的采样时间为1s.第二档:最大读数为99.99KHz,闸门 求:数字电子技术课程设计,要比较简单的. 基于单片机的数字频率计急用!由于是课程设计, 数字电子技术课程设计-------数字显示电子钟2、 设计指标(1) 时钟的“时”要求用两位显示;上、下午用发光管作为标志;(2) 时钟的“分”、“秒”要求各用两位显示;(3) 整个系统要有校时部 求数字频率计 设计 大三课程设计《数字电子钟的设计》详细方案过程! 模拟与数字电子技术课程设计报告怎么写啊 数字电子技术的历史 数字电子技术的问题 《数字电子技术》计数器问题设计一个数值是107的计数器.到107是计数器就停止技术,显示器上就显示107三个数字,如果不行,到107是归零也可以.求设计出电路图.急(有参考电路) 求几门课程的 英文翻译电工与电子技术、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、材料成型技术基础、微机原理与接口技术、控制工程基础、传动系统课程设计、机械制造技术基础、工 数字电子技术停车场车位计数电路的课程设计1.1设计目的:(1)掌握计数、显示电路的构成、原理与设计方法; (2)熟悉集成电路的使用方法.1.2基本要求:(1)按共100空车位计,可手动设 求用数字电子技术自己设计一电路,附图,并分析其原理和功能.设计的电路可以是任意电路.用数字电子技术即可. 数字温度计设计过程中常见的问题单片机课程设计,数字温度计设计过程中常遇到的问题及解决办法... 数字频率计课程设计输入信号为正弦,三角,方波;输入信号幅度为5mV--5V;所测频率用数字显示;自行设计所需直流电源. 英语翻译电子闹钟是集电子技术、数字显示技术为一体的高科技产品,具有按时闹铃、使用方便等优点.本文从电子闹钟系统的功能、硬件电路设计、软件设计分别论述这一系统.本设计是由中 英语翻译熟练操作计算机,并熟练运用计算机软、硬件技术与网络技术;较熟练掌握和运用模拟、数字电子技术;较熟练运用AutoCAD进行图形设计及二次开发;能运用VB和C语言进行基本的电脑 数字电子技术中,已知时序逻辑电路的工作波形,如何设计相关电路?