有谁知道小学六年级数学教学进度

有谁知道小学六年级数学教学进度
有谁知道小学六年级数学教学进度

有谁知道小学六年级数学教学进度
周次\x05日期\x05课时计划\x05备注
一\x059月1日\x05位置（一）例1\x05
\x059月2日\x05位置（二）\x05例2
二\x059月5日\x05分数乘整数\x05例1、2
\x059月6日\x05练习课\x05
\x059月7日\x05分数乘分数\x05例3、4
\x059月8日\x05练习课\x05
\x059月9日\x05机动\x05
三\x059月12日\x05中秋节放假\x05
\x059月13日\x05乘法运算定律推广到分数\x05例5、6
\x059月14日\x05解决问题（一）\x05例1
\x059月15日\x05解决问题（二）\x05例2
\x059月16日\x05解决问题（三）\x05例3
四\x059月19日\x05练习课\x05
\x059月20日\x05倒数的认识\x05例1、2
\x059月21日\x05整理和复习\x05
\x059月22日\x05分数除法的运算意义\x05例1
\x059月23日\x05机动\x05
五\x059月26日\x05分数除以整数（例2）\x05
\x059月27日\x05整数、分数除以分数（例3） \x05
\x059月28日\x05分数混合运算\x05
\x059月29日\x05练习课\x05
\x059月30日\x05解决问题（一）\x05例1
六\x0510月1-7日\x05国庆节放假\x05
七\x0510月8日\x05解决问题（二）例2\x05星期六为上班日
\x0510月9日\x05练习课\x05星期天为上班日
\x0510月10日\x05比的意义\x05
\x0510月11日\x05比的基本性质\x05
\x0510月12日\x05比的应用\x05
\x0510月13日\x05整理和复习（一）\x05
\x0510月14日\x05机动\x05
八\x0510月17日\x05整理和复习（二）\x05
\x0510月18日\x05圆的认识\x05例1、2
\x0510月19日\x05圆的对称性\x05例3
\x0510月20日\x05练习课\x05
\x0510月21日\x05机动\x05
九\x0510月24日\x05圆的周长\x05
\x0510月25日\x05练习课\x05
\x0510月26日\x05圆的面积\x05例1
\x0510月27日\x05圆环的面积\x05例2
\x0510月28日\x05机动\x05
十\x0510月31日\x05整理和复习\x05
\x0511月1日\x05确定起跑线\x05
\x0511月2日\x05百分数的意义和写法\x05
\x0511月3日\x05练习课\x05
\x0511月4日\x05机动\x05
十一\x0511月7日\x05百分数和小数的互化\x05例1、2
\x0511月8日\x05百分数和分数的互化\x05例3、4
\x0511月9日\x05用百分数解决问题（1）\x05例1
\x0511月10日\x05练习课\x05
\x0511月11日\x05机动\x05
十二\x0511月14日\x05用百分数解决问题（2）\x05例2
\x0511月15日\x05练习课\x05
\x0511月16日\x05用百分数解决问题（3）\x05例3
\x0511月17日\x05练习课\x05
\x0511月18日\x05机动\x05
十三\x0511月21日\x05练习课\x05
\x0511月22日\x05折扣、纳税\x05例5
\x0511月23日\x05利率\x05例6
\x0511月24日\x05整理和复习（一）\x05
\x0511月25日\x05机动\x05
十四\x0511月28日\x05整理和复习（二）\x05
\x0511月29日\x05扇形统计图\x05
\x0511月30日\x05练习课\x05
\x0512月1日\x05合理存款\x05
\x0512月2日\x05机动\x05
十五\x0512月5日\x05数学广角（一）：鸡兔同笼\x05
\x0512月6日\x05练习课\x05
\x0512月7日\x05总复习（一）\x05
\x0512月8日\x05总复习（二）\x05
\x0512月9日\x05机动\x05
十六\x0512月12日\x05总复习（三）\x05
\x0512月13日\x05总复习（四）\x05
\x0512月14-16日\x05机动