作业帮“锦书难托”的“锦书”有什么典故?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/05 07:13:43
“锦书难托”的“锦书”有什么典故?
“锦书难托”的“锦书”有什么典故?
“锦书难托”的“锦书”有什么典故?
这里的“锦书”指的是苏蕙织给丈夫的回文诗.
在苏蕙的家乡武功和窦滔的家乡扶风也有关于璇玑图的传说.
当地老百姓传说,若兰容貌秀丽,自小聪颖过人,三岁学画,四岁作诗,五岁抚琴,九岁便学会了织锦.十岁刚过,即可描龙绣凤.十六岁时随父进香法门寺,巧遇弯弓射鸟的翩翩少年窦滔,两人一见钟情,不久结为连理.婚后相敬如宾,举案齐眉.窦滔任秦州刺史时因“忤旨”而被流放流沙.两人依依惜别.时日已久,若兰思夫心切,织锦回文,遥寄情思.
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这首回文诗用五彩丝织成：全幅横直各8寸,29行,每行29字,总共841字,按各种读法,可得各体诗200余首.读法非常复杂.我们只举一两个例子.如从右角第一个字“仁”起往下顺读,得一首诗：
仁智怀德圣虞唐,
贞妙显华重荣章.
臣贤惟圣配英皇,
伦匹离飘浮江湘.
接下来,角上是一个“津”字,顺着往左读,又是一首诗：
津河隔塞殊山梁,
民生感旷悲路长.
身微悯己处幽房,
人贱为女有柔刚.
由此类推.老家人看到这幅织品,问：“这是什么诗?如何读得懂?”苏蕙说：“我的诗自成语言,只有我的丈夫懂得.”
老家人来到敦煌,见到窦滔,将寒衣和苏蕙的回文诗递上.窦滔手捧寒衣和回文诗,泪如雨下,悔恨交织.他拿起回文诗,果然是,心有灵犀一点通,反复吟哦,宛转悱恻.正在这时候,苻坚派遣苻丕攻打襄阳,经过半年的围困,终于攻下了襄阳.这是晋朝统治的一个重镇,就因为百姓心向晋朝,因此费了很大力气才把它攻下.为了巩固这个阵地,把襄阳治理好,争取民心,苻坚又想到了窦滔,非他莫属,于是重新起用,拜窦滔为安南将军,荆州刺史,镇守襄阳.窦滔于是亲自备车驾迎接苏蕙,一起到襄阳赴任,夫妻间恢复了以往的信任.
织锦回文诗本身的艺术价值并不大,它只是表现了苏蕙的才情,同时也反映了那个历史时代的一些真实面貌.苏蕙还写下5000多字的诗文,都没有流传下来,独回文诗流传至今.
唐代武则天皇帝将苏蕙回文诗称为“璇玑图诗”,并为它写了一篇《序》.文中说：“纵横反覆,皆为文章,其文点画无缺,才情之妙,超今迈占.”武则天的这几句话,可称确评.