作业帮五年级作文《我行善,我快乐》求你了,就现在
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/11 13:52:49
五年级作文《我行善,我快乐》求你了,就现在
五年级作文《我行善,我快乐》
求你了,就现在
五年级作文《我行善,我快乐》求你了,就现在
快乐——在行善之后
这世上,快乐有许多种：有人因热衷于自己的爱好而津津乐道；有人因游览名山大川而乐不思蜀；也有人在看到自己辛勤劳作后结出的丰硕果实而喜笑颜开.在我看来,这世上最大的快乐,莫过于自己做了好事,行了善行后,心中那种暖烘烘的快乐了.
那次,我去参加一个会议.会议在一个礼堂召开,这个礼堂没有设置固定的座位,与会者需自己到礼堂后面搬椅子.沉闷的会议很快结束,大家匆匆离开.我多坐了一会儿,发现几乎没有人记得该把椅子搬回原位.人越走越少,礼堂里只剩下除我以外的一两个人.我站起身,准备离开,这时在我脑中闪出一个问题：我是否要把椅子搬回原位?不搬,走调（掉）,好像可以；弯腰,搬走,无非是占用几分钟时间.我很庆幸我选择了后者,而且还做出了进一步的决定——把所有椅子都搬回原位.这里之所以说庆幸,是因为在搬完椅子后,我体会到了一种温暖的、澎湃的感觉——这种感觉源于自我（价值的）实现,持续一直至今.
那一天,我用了十五分钟搬回所有的椅子,用了五分钟欣赏整齐的礼堂,用了一天的时间享受那种快乐,或许,我还要用一生的时间去让那份快乐延续.
好比蜡烛燃烧自己照亮他人,雨露牺牲自己滋润万物,佛祖割下自己的肉,喂食幼鹰,当我们不辞辛劳地为别人付出时,我们自己也会有所收获.被人们视为教师精神的象征的蜡烛,“润物细无声”的雨露,以及割肉喂鹰大慈大悲的佛祖,它们都在各自的行为中找到了自己的价值.在我们行善行之后,心中所产生的快乐便是我们的收获,是自我实现的成功,是自我价值的肯定.行善之乐,得之心而寓之善行也.
一个人行善之后,必将获得快乐；一个真正快乐的人,也必将乐于去行善的.如此循环,他的品质将变得善良,他的性格将变得快乐,一举两得,何乐而不为呢?