第5课詹天佑综合性学习时间 搜索材料的渠道 类别———— ______ ____________ _____________ ______ ____________ _____________ ______ ____________ _______

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 01:36:12
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第5课詹天佑综合性学习
时间 搜索材料的渠道 类别
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第5课詹天佑综合性学习时间 搜索材料的渠道 类别———— ______ ____________ _____________ ______ ____________ _____________ ______ ____________ _______
祖国啊 我亲爱的祖国 (第二题)
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗;是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
—— 祖国啊!
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
—— 祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
—— 祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
—— 祖国啊
我亲爱的祖国

第5课詹天佑综合性学习时间 搜索材料的渠道 类别———— ______ ____________ _____________ ______ ____________ _____________ ______ ____________ _______ 小学六年级上册语文第5课《詹天佑》课后的综合性学习怎么写?我是写家乡的变化. (六年级上册第5课)根据第21页,课后“综合性学习”中的提示,选用一种活动方式,如搜集资料,阅读诗歌、散文,访问周围的人等,开展综合性学习,并填写资料记录表.( )资料记录表获得材料的 综合性学习:难忘的小学生活 材料解读 综合性学习的意思 求:第5课 詹天佑 的主要内容 求:第5课 詹天佑 的主要内容 六年级上册语文作业本第五课最后一题咋做是人教版的,大概是语文的第五课《詹天佑》的综合性学习。1.搜集反映中华儿女报效祖国、为国争光的资料2.阅读歌颂祖国的诗文,学唱歌颂祖国 六年级第5课詹天佑的作者是谁 综合性学习的收获作文 人教版六年级上册语文第5课《詹天佑》文章是《詹天佑》的……谢各位啦! 二、综合性学习(8分)   在“脚踏一方土”综合性学习活动中,同学们搜集到相关的材料.请  二、综合性学习(8分)   在“脚踏一方土”综合性学习活动中,同学们搜集到相关的材料. 小学六年级上册第6单元活动总结作文写综合性学习的 一些总结作文 人教版六年级上册第五课《詹天佑》课后练习的“综合性学习”怎么写啊,搜集反映中华儿女报效祖国、为国争光的资料.阅读歌颂祖国的诗文,学唱歌颂祖国的歌曲.访问周围的人,请他们讲讲 了解詹天佑第20课的詹天佑是个什么样的人 什么语文综合性学习的活动主题 综合性学习的题目(要多!) 关于环保的初中语文综合性学习~急 综合性学习,对猪八戒的看法,正方