作业帮使[(x减2·x^-1)]^-2有意义的x的取值范围是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/29 05:07:26
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使[(x减2·x^-1)]^-2有意义的x的取值范围是
使[(x减2·x^-1)]^-2有意义的x的取值范围是
使[(x减2·x^-1)]^-2有意义的x的取值范围是
原式规整点写,你就会发现 x^-1中的x处于分母中,所以需要x不等于0.
x-2x^-1也处于分母,所以x-2x^-1需要不等于0,x不能等于根号2
所以取值范围是{X属于R,且x不等于0,x不能与根号2}
使[(x减2·x^-1)]^-2有意义的x的取值范围是
x^2/2x^2+1 有意义
x^2-1/x^2+1 求使分式有意义的x的取值范围
使分式2x-1分之2x+1有意义的x的值是多少?
使代数式根号2x-1/(3-x)有意义的x的取值范围是
使代数式√2x-1/3-x有意义的x的取值范围是
√1－X/2+X有意义的X的使式子取值范围是?
若x的平方根有意义,则x是?若x-5的平方根有意义,则x是?当x是多少时,2x-1的平方根有意义?当x是多少时,2x的平方根有意义?
要使根号x-2+根号2-x有意义,求根号x+1的值,
使式子 根号2x+1/x-1 有意义的x取值范围是?
若（x-2)0有意义,则x（ ;若（2x-1）的-2次方有意义,则x（若（x-2)0有意义,则x（ ;若（2x-1）的-2次方有意义,则x（ ）
要使式子根号x+1-根号2-x有意义,求x的取值范围
能使式子5x+3/x-2÷2x-3/x-1有意义的x的值是
使代数式x+2分之x+1除以x+4分之x+3有意义的x的取值范围
使根号1-2x有意义x取值范围
1、使代数式x-3分之x+3除以x-4分之x+2有意义的x值是什么?
x+2/x-1/x/x-2有意义,则x的取值范围
如果[(x+2)/(X-1)]/[(x)/(x-1)有意义,则X的取值范围是多少