《冬阳·童年·骆驼队》一共写了几件事,分别在课文的哪些自然段?分别是那几件?最感兴趣的是那件?理由是什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 08:23:19
xՔ]R@/ҳ`ڽ ~"BbL"TyN$A;[dJZ}Bc2~MPlu_w7]4pm{U]K÷2|DB>nx?hsߣ~!X4x)>S2,
G3
44aO1~S5[pF*$4Ǚں( 2TY!]uX;Dɔe8[^pLOa(L)-
VYPG
《冬阳·童年·骆驼队》一共写了几件事,分别在课文的哪些自然段?分别是那几件?最感兴趣的是那件?理由是什么?
《冬阳·童年·骆驼队》一共写了几件事,分别在课文的哪些自然段?分别是那几件?最感兴趣的是那件?
理由是什么?
《冬阳·童年·骆驼队》一共写了几件事,分别在课文的哪些自然段?分别是那几件?最感兴趣的是那件?理由是什么?
《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是小说《城南旧事》的序言.1冬阳底下学骆驼咀嚼(看骆驼运煤、吃草)(在第四段);2和爸爸讨论驼铃的作用(在第六---第九段);3冬去春来时,想帮骆驼剪毛(在第十段);4询问妈妈骆驼夏天的去向(在第十一-----第十四段).
最感兴趣的是:和爸爸讨论驼铃的作用
爸爸认为骆驼很怕狼,因为狼会咬它们,所以人类给它戴上铃铛,狼听见铃铛的声音,知道
那是有人类在保护着,就不敢侵犯了.“我”认为是拉骆驼的人类,耐不住那长途寂寞的旅程,所以才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣.
孩子用充满童趣的眼光看待生活,那是美好的,充满诗意的,而父亲则是用成人的眼光看待生活,那是现实的;所以爸爸认为“我”的想法更美些.
冬阳·童年·骆驼队 课文写了几件事?
《冬阳·童年·骆驼队》一共写了几件事,分别在课文的哪些自然段?分别是那几件?最感兴趣的是那件?理由是什么?
《冬阳·童年·骆驼队》一共写了几件事,分别在课文的哪些自然段?分别是那几件?最感兴趣的是那件?理由是什么?
冬阳·童年·骆驼队写了作者与爸爸谈起驼铃的什么
冬阳·童年·骆驼队中围绕骆驼队讲了哪几件事?
冬阳·童年·骆驼队回忆了什么事
冬阳·童年·骆驼队的主要内容
冬阳·童年·骆驼队读后感
冬阳·童年·骆驼队全文
《冬阳·童年·骆驼队》作者回忆了童年生活中哪几个片段?
冬阳·童年·骆驼队这篇课文围绕童年生活讲了几个片段
冬阳·童年·骆驼队讲述了哪几件事来表现我童年的幼稚
《冬阳· 童年· 骆驼队》描写了那四个童年片段
冬阳·童年·骆驼队4个童年生活片段
冬阳·童年·骆驼队用下面三个关联词,概括课文内容冬阳 童年 骆驼队
冬阳·童年·骆驼队写成冬阳,童年,骆驼队可以吗?为什么?
《城南旧事》的三个问题《冬阳·童年·骆驼队》里爸爸的“你的想法更美些.”指什么?读了《冬阳·童年·骆驼队》,你对骆驼懂得多少?林海英为什么写《城南旧事》?
冬阳·童年·骆驼队 表达了作者的什么的思想感情?冬阳·童年·骆驼队 许多语句表达了作者的什么的思想感情?