在那颗星子下——中学时代的那件事 怎么仿写?

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 13:00:31
在那颗星子下——中学时代的那件事 怎么仿写?
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在那颗星子下——中学时代的那件事 怎么仿写?
我深深地感到了林老师在她心里所占据的位置.“星子正从她的身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星,在记忆的银河中,我的老师.”她的这句话,就说明了这个问题,也在文章的最后点明了这篇文章的中心.想一想,老师对我们所起的影响,或者说是教诲,也许每个人的记忆里都有,我也不例外,也有那么一件小事,像一只小铃,轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响.
在小学四年级,我也有不错的记忆.那时,教我们语文的薛老师叫我们每天背一篇散文,隔天早上抽背.记得那时,作业特别多,作业做好,通常已经到了晚上9点多,哪还有心情背那些散文啊!所以,我总是晚上不背,第二天早上到学校,抓紧了分分秒秒背散文.背下应付老师的背诵任务这是最好,要是实在不行,就用我的必杀技（当然不能说）,争取时间.但有一次,我连续两天用了这招,还有背书的效果不理想,在我的“临时抱佛脚”地当场被“擒获”（那叫一个惨哦!）被老师抓到只能认倒霉,当场我就声泪俱下,心里还一边盘算着怎样对老师解释,因为我认为老师一定会大发雷霆在先,撤我的中队长职务在中,告诉我家长在后,外加还要在全班面前批评通报,我算是彻底完结了.但没想到的是,她说不会再追究下去,不过想找我谈谈,下课到她那边去.哇塞!我是一阵欣喜,心里不住地在谢天谢地,最大的是要谢薛老师,擦干眼泪点了点头.
下了课,来到薛老师的办公室,刚进门,我想先说些什么,但薛老师却先开口了：“我是不是布置的作业太多了?”我感到莫名其妙,但嘴上还是回答着：“是有一点点多……”我还没说完,薛老师又话锋一转,说：“你的记忆好像不错嘛,背了那么多次我都没发现.”说完笑了笑.我心里想：老师啊,你这是在夸我还是在骂我啊,可嘴里没吱声.沉默了一会儿,老师又说：“我让你们背散文,是为了让你们能多积累一些好词好句,能把每篇散文都映在心里,不是让你背出来应付老师的,否则我让你们背还有什么作用呢?记住,这些背的文章都要映在心里,这样,才能用到紧急的时候.你有那么好的记性,还是用在记忆永久的地方吧!”这时,我第一次发现,老师的心是那么贴近我,我用力地点了点头,记住了老师的话.
读了《在那颗星子下》,使我想起了这件事.我发现,薛老师也像在我记忆的银河中闪光的星星,我就在那颗星子下.

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