作业帮文言文仿写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 15:19:13
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挂科论
六科破灭,非笔不利,战不善,弊在座位.位差而力亏,破灭之道也.或曰：五科互挂,率位差耶?曰：不抄者以抄者丧.盖失强援,不能独完.故曰：弊在位差也.
君以自写之外,小则选择,大则证明.较君之自写,与抄袭而得者,其实百倍；老师之所抓,与君之自投,其实亦百倍.则君之所大欲,师之所大患,故不在抄矣.思厥学姐,曝霜露,斩荆棘,以有几题之利.尔等视之不甚惜,自投罗网,如弃草芥.高数抓几个,代数抓几个,然后赴教导处训之.回班再看,而抄者又至矣.然则抄题之人有限,老师之欲无厌,抄之弥繁,抓之愈急.故不抄则强弱胜负已判矣.至于补考,理固宜然.古人云：“以抄为主,以蒙为辅,蒙抄结合,肯定及格.”此言差矣.
英语未尝抄袭,终继四科迁灭,何哉?自写而不抄袭也.英语既丧,C语言亦不免矣.开学之初,始有远略,能守及格,义不抄袭.是故逃课虽繁而后学也,斯恐补考之效也.至考试以抄袭为计,始速祸焉.高数尝五战于室,五败而零胜.后击高数再,信心连却之.自微观以失败,宏观又失意,惜其看书而不终也.然体育处五科革灭殆尽之际,可谓体力孤危,战败而亡,诚不得已.向使考前各爱其科,求爱勿附于人,逛街不行,决心犹在,则胜负之数,及格之理,当与教授相较,或未易量.
悲夫!以抄袭之心,盖平时之努力,以求抄之心,靠班上之奇才,并力考场,则吾恐看之也不清晰也.呜呼!有如此之闲,而为补考积威之所劫,日怕月怕,以趋于亡.为学者无使为积威之所劫哉!
夫大学与中学皆学习,其势弱于中学,而犹有可以不抄而过之之势.苟以大学之大,下而从学长破亡之故事,是又在学长下矣.
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