作业帮根据瑞士社会学家皮亚杰创始的儿童认识发生发展的四个阶段为基础,辅以其他资料,把人的社会化过程概括为（）阶段.A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算或命题运算阶段
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/12 23:58:44
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根据瑞士社会学家皮亚杰创始的儿童认识发生发展的四个阶段为基础,辅以其他资料,把人的社会化过程概括为（）阶段.A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算或命题运算阶段
根据瑞士社会学家皮亚杰创始的儿童认识发生发展的四个阶段为基础,辅以其他资料,把人的社会化过程概括为（）阶段.
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算或命题运算阶段
根据瑞士社会学家皮亚杰创始的儿童认识发生发展的四个阶段为基础,辅以其他资料,把人的社会化过程概括为（）阶段.A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算或命题运算阶段
一、感知运动阶段（从出生到两岁左右）.这一阶段是思维的萌芽期,是以后发展的基础.皮亚杰认为这一阶段的心理发展决定着未来心理演进的整个过程. 二、前运演阶段（两岁左右到六七岁左右）.这一阶段又称前逻辑阶段,这时儿童开始以符号作为中介来描述外部世界,表现在儿童的延缓模仿、想象或游戏之中. 三、具体运演阶段（从六七岁左右到十一二岁左右）.在这个阶段,儿童已有了一般的逻辑结构. 四、形式运演阶段（十一二岁左右到十四五岁左右）.此时儿童的智慧发展趋于成熟,思维能力已超出事物的具体内容或感知的事物,思维具有更大灵活性
根据瑞士社会学家皮亚杰创始的儿童认识发生发展的四个阶段为基础,辅以其他资料,把人的社会化过程概括为（）阶段.A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算或命题运算阶段
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