如何组织合作探究式教学

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 08:36:01
如何组织合作探究式教学
xT[r@ʮ<>]Kr+0c16%-ҫ%H5vϴ8:9)"̉ТZE=ntCoth>>]'GF{b`pDNT>S:ly)&+nAAVAxGCMW)%&{jjPɢ32kFT&x-*izR`!ڿrצjW)[ cڜAm!(ԧLUrQ^ -=H5"~VD)^&WS3'ˑQGUCW1;W5ތ;>u먩-;-_?2*W7|v*

如何组织合作探究式教学
如何组织合作探究式教学

如何组织合作探究式教学
合作探究式教学,可以称为群体发现法、研究法,是指学生在学习概念和原理时,教师只是给他们一些事例和问题,让学生组成小组,组内成员通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径去探究,发现并掌握相应的原理和结论的一种方法.它的指导思想是在教师的指导下,以学生群体为主体,让学生组成小组自觉地、主动地探索,掌握认识和解决问题的方法和步骤,研究客观事物的属性,发现事物发展的起因和事物内部的联系,从中找出规律,形成自己的概念.可见,在探究式教学的过程中,学生的主体地位、自主能力都得到了加强.
注意这种合作还包括与教师一起的研讨与学习.
为了激发学生自主、合作、探究的学习兴趣,课后,教师布置的作业要改革,努力减轻学生的课业负担.
1、留因材施教的作业.
2、留课外阅读的作业.
3、留写日记的作业.
4、留想象的作业.