作业帮关于利用词根词缀背单词的问题,我使用的是刘毅的《英文字根字典》.举个例子：《英文字根字典》第一个字根：ac=acid=acr =sour；sharp(酸的；尖锐的）*拉丁文agere(=sour),acer(=sharp).[变化型] acrace
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 09:30:13
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关于利用词根词缀背单词的问题,我使用的是刘毅的《英文字根字典》.举个例子：《英文字根字典》第一个字根：ac=acid=acr =sour；sharp(酸的；尖锐的）*拉丁文agere(=sour),acer(=sharp).[变化型] acrace
关于利用词根词缀背单词的问题,我使用的是刘毅的《英文字根字典》.
举个例子：
《英文字根字典》第一个字根：
ac=acid=acr =sour；sharp(酸的；尖锐的）
*拉丁文agere(=sour),acer(=sharp).[变化型] acr
acerbity 刻薄；尖刻
acuity 尖锐《acu-(sharp)+ -ity（名词词尾）》
acumen 敏锐而正确的判断力
acidulate 使略带酸味《拉丁文acidulis=sourish微酸的》
acidul+ate
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sourish + v
acidimeter 酸定量器《meter计量器》
acrid 辛辣的；难闻的《acrid(sharp)》
acrimonious 辛辣的；尖刻的；剧烈的《acri(sharp)+moni(state)+ -ous(形容词字尾）》《acrimony严厉》
第一个问题：
第一行的字根有三个：ac,acid,acr.可是第二个单词的字根却不是上面3个,而是变成了acu；同样,第四个单词的字根也变了,为acidul,下面的单词也是.我想知道的是,如果以后我利用词根词缀法猜生词的意思,类似上面这些单词（acidulate),我怎么知道是把acid当字根,还是acidul?还是ac开头的单词就只有上面这些,没有别的了,以上所有出现并标注的字根像定义一样,是死的,需要死记硬背下来?
第二个问题：
这个是我看到别人提的问题,就顺便翻了下书：amphibian是两栖动物,amphi+bi（生命)+an→两栖动物.
我在书上查字首,bi解释的是life,生命.我再查字根,表示life生命的字根是bio.
第三个问题：
这本书,或者说其他词根词缀背单词的书,大体上要怎么背?先背字首?还是词缀?还是词根?有什么先后顺序吗?或者说您介意要怎样背?
我词汇量大概不到500,想利用词根词缀背单词法拓展单词量,第一次接触,有很多不明白的地方,也许我的问题很弱智,但是我真的迫切需要有能力的有经验的人来帮助我.
关于利用词根词缀背单词的问题,我使用的是刘毅的《英文字根字典》.举个例子：《英文字根字典》第一个字根：ac=acid=acr =sour；sharp(酸的；尖锐的）*拉丁文agere(=sour),acer(=sharp).[变化型] acrace
许我先扯个题外话,还记不记得以前怎么学语文的?无比混乱的终于会分声韵母了,却又为同音词形近字啥的而焦头烂额,但终究磕磕碰碰地脱离了文盲.谁提出过得先背完字典才能如何如何?一首诗是否因你只懂八成的字而失去其清新,写作文不懂的字用拼音会改变所想表达的心情吗?正话,所提问题很有深度,但太深了,真从这个方向看,谁堪比电脑,可那毕竟是死物.500词汇量不是问题,用活了也很不错,想用词根词缀加强,可从简单的开始积累,正反义un-,in-,词性转换-ful,-fully,-tion,集合体com,company公司,computer电脑.还是一句话,语言在于作用,单词只是块基石,只有在使用中才生动,有时正因某生词引起了求知欲,历经千辛万苦而最终加深了印象.
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