如何才能讲课讲的抑扬顿挫,有感染力?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 03:24:13
如何才能讲课讲的抑扬顿挫,有感染力?
xSIr@= .s%9@J. D32a,!,A0Z MQIu"I 4" YO ;9,Ds ,-LYhՠ-x*0^4in0vH0l$laMM턼;P8O;?h*{È}fsW i,ܢAddׄ\(?| %"!9üP;mqZQT'R)]\.@a$b&_~F۰!ݣOUǖbPi'|npNT}YJM<;!_ީc`А$a4ɰ۱vZւfzeЛ]_Dut8c!9ܑXK߁+งRFBY,T:rxs<ǁ,`ƼR1LiiOոΟcWh FÑ:ɒHC zYV}:ʱD{פOӾ

如何才能讲课讲的抑扬顿挫,有感染力?
如何才能讲课讲的抑扬顿挫,有感染力?

如何才能讲课讲的抑扬顿挫,有感染力?
首先,培养你的自信心!你要确认你所讲的内容对你自己就有非常大的吸引力,能感染你自己,并且有一种越讲越兴奋的感觉,你的自信自然出来了!切忌对讲稿不熟,总是低头确认所讲内容是否正确!
其次,你的目光要诚恳!你的目光要伴随着你所讲的内容不停的与听众进行交流,不要放过任何一个角落,不是与听众对视,是一种关切的问候!切忌飘忽不定!
第三,控制你的音量、语调和表情,适当运用肢体语言!声音不能太尖,断句要清晰,表情不能太沉闷,在非常关键或者很特别的地方,一定要运用肢体语言进行强化.切忌语速非常快.
讲课抑扬顿挫的关键是你对你讲的内容的确认和熟悉,断句非常恰当,语速很适合所讲内容;而有感染力则是综合表现的结果,但首先来自于你的自信!