设“●”“▲”“■”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如下,这三者的等量关系.▲▲▲=■■,●●●=▲■(1)用含有符号的等式加以表达.(2)使用字母使(1)中表示相等关系
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/25 19:13:22
![设“●”“▲”“■”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如下,这三者的等量关系.▲▲▲=■■,●●●=▲■(1)用含有符号的等式加以表达.(2)使用字母使(1)中表示相等关系](/uploads/image/z/12128454-54-4.jpg?t=%E8%AE%BE%E2%80%9C%E2%97%8F%E2%80%9D%E2%80%9C%E2%96%B2%E2%80%9D%E2%80%9C%E2%96%A0%E2%80%9D%E8%A1%A8%E7%A4%BA%E4%B8%89%E7%A7%8D%E4%B8%8D%E5%90%8C%E7%9A%84%E7%89%A9%E4%BD%93%2C%E7%8E%B0%E7%94%A8%E5%A4%A9%E5%B9%B3%E7%A7%B0%E4%BA%86%E4%B8%A4%E6%AC%A1%2C%E6%83%85%E5%86%B5%E5%A6%82%E4%B8%8B%2C%E8%BF%99%E4%B8%89%E8%80%85%E7%9A%84%E7%AD%89%E9%87%8F%E5%85%B3%E7%B3%BB.%E2%96%B2%E2%96%B2%E2%96%B2%3D%E2%96%A0%E2%96%A0%2C%E2%97%8F%E2%97%8F%E2%97%8F%3D%E2%96%B2%E2%96%A0%EF%BC%881%EF%BC%89%E7%94%A8%E5%90%AB%E6%9C%89%E7%AC%A6%E5%8F%B7%E7%9A%84%E7%AD%89%E5%BC%8F%E5%8A%A0%E4%BB%A5%E8%A1%A8%E8%BE%BE.%EF%BC%882%EF%BC%89%E4%BD%BF%E7%94%A8%E5%AD%97%E6%AF%8D%E4%BD%BF%EF%BC%881%EF%BC%89%E4%B8%AD%E8%A1%A8%E7%A4%BA%E7%9B%B8%E7%AD%89%E5%85%B3%E7%B3%BB)
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设“●”“▲”“■”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如下,这三者的等量关系.▲▲▲=■■,●●●=▲■(1)用含有符号的等式加以表达.(2)使用字母使(1)中表示相等关系
设“●”“▲”“■”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如下,这三者的等量关系.
▲▲▲=■■,●●●=▲■
(1)用含有符号的等式加以表达.
(2)使用字母使(1)中表示相等关系形成方程,并使字母的系数为尽量小的整数
设“●”“▲”“■”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如下,这三者的等量关系.▲▲▲=■■,●●●=▲■(1)用含有符号的等式加以表达.(2)使用字母使(1)中表示相等关系
我们先设▲的重量是“1”
2个■的重量和3个▲相等,为1×3=3,所以■的重量是3÷2=1.5
3个圆的重量是一个▲和一个■,为:1+1.5=2.5,所以一个●的重量是2.5÷3=5/6
因为:5/6<1<1.5
所以它们的重量关系是:●<▲<■
(1).上面的关系用等式表达就是:
① 3▲=2■
② 3●=▲+■
(2).设“●”“▲”“■”分别为x,y,z,那么就可以表示为:
① 3y =2z
② 3x=y+z
(1)“●”“▲”“■”的质量分别为x,,y,,z
那么3y=2z,,,,,,3x=y+z
(2)18x=15y=10z
框大于三角大于圈
设三角,方块,分别表示三种不同的物体
设“●”“▲”“■”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,如下图所示,那么这三种物体的质量分别为如
设“▲”、“●”、“■”表示三种不同的物体,现用天平称重,则这三种物体的质量关系是()
设●■△分别表示三种不同的物体,...那么问号处应放多少个■?设●■△分别表示三种不同的物体,如图,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么问号处应放多少个■?●●=△■
设“●”“□”“▽”分别表示三种不同的物体,●●=□▽,●□=▽,问●▽=?(用方程解)
设a,b,c表示三种不同物体的质量,用天平称两次,情况如图所示,则这三种物体的质量从小到大排序正确的是( )
设●”“■”▲表示三种不同的物体,现用天枰称了三次:●▲▲=50 ●■▲=70 ▲■▲=59,那么这三种物体的质量分别为●=?■=?▲=?
设a、b、c表示三种不同物体的质量,用天平称两次,情况如图所示则这三种物体的质量从小到大排序是?
设“●”“▲”“■”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如下,这三者的等量关系.▲▲▲=■■,●●●=▲■(1)用含有符号的等式加以表达.(2)使用字母使(1)中表示相等关系
设“▲,■,●”分别表示三种不同的物体,如图所示,天平(1)、(2)均表示平衡,如果要使天平(3)也平衡,那么“?”处应放■的个数为() 图:(1) ●+■=▲ (2) ●+●=▲+■ (3)▲=?A.2
设“○”、“□”、“△”分别表示三种不同的物体.用天平比较它们质量的大小,两次情况如图所示,那么每
两道初一数学题(急!今夜答出加悬赏!)1.设“●、▲、■”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平平衡,如果要使第三架天平保持平衡,那么“?”处应放“■”的个数为().A 3个
帮忙解下二元一次方程题型:单项选择题设“●、■、▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为() (A)5 (B)4 (C)3
设圆圈,三角形,正方形分别表示三种不同物体,如下图所示,前两架天平保持平衡
用圆三角形正方形 表示三种不同的物体,先用天平秤了两次
设圆形,正方形,三角形分别表示三种不同的物体2个圆形=1个△和一个正方形,1个圆形和一个正方形=1个△,问1个圆形1个△=?
设圆形,正方形,三角形分别表示三种不同的物体2个圆形=1个△和一个正方形,1个圆形和一个正方形=1个△,问1个圆形1个△=?
用ABC表示三种不同的物体,现放在这里比较两次,情况如下:那么这三种物体按质量从大到小的顺序为ACC